這套書的一個共通特點是期待進行語文學習的操作性訓練,為的是訓練語文思維,提升語文能力;其中一些語文學習方式本身就很有創(chuàng)意,對啟發(fā)學生的智慧很有好處。書中的問題設計往往具有一定的難度,是讓學生跳一跳才能摘取香甜果實的語文學習訓練。我對幫助孩子們使用這套書的教師、家長有一個建議:不要把這些書籍當做教科書來使用,也不要要求孩子們對每一個問題環(huán)節(jié)都完全掌握(因為對不同的讀者來說,問題的難易程度有很大的差別),應該把學習的自主權交給孩子,即使我們成人參與其中,也只是為了增加孩子的學習樂趣。最后,我想特別強調的是,這套書需要配合自然的閱讀來學習。如果孩子具有豐富的自然閱讀經驗,這套書帶來的學習效果將會更好,孩子學習的樂趣也會更大。