全國(guó)幼兒師范教育教科書(shū)·兒童美術(shù)活動(dòng)

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	董偉主編
出版社：	廣西美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	書(shū)法

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ISBN：	9787549402694	出版時(shí)間：	2012-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	113	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　董偉主編的《兒童美術(shù)活動(dòng)》以?xún)和佬g(shù)活動(dòng)為主要線(xiàn)索，系統(tǒng)地研究了兒童美術(shù)的種類(lèi)和價(jià)值、兒童美術(shù)活動(dòng)能力的發(fā)展、兒童美術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)特征、兒童美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方式及兒童美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)與展示等內(nèi)容。這本書(shū)在闡述角度上與以往研究有所不同，主要側(cè)重從美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)業(yè)要素人手，分析兒童美術(shù)活動(dòng)中的構(gòu)思、造型、構(gòu)圖、設(shè)色及欣賞等方面的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)指導(dǎo)的方法。這部教材是由多年從事幼師教學(xué)工作的美術(shù)教師在幼教專(zhuān)家的指導(dǎo)下編寫(xiě)完成的，頗具美術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)性和科學(xué)性，在兒童美術(shù)活動(dòng)實(shí)施指導(dǎo)方面也更具完整性和操作性?！秲和佬g(shù)活動(dòng)》一書(shū)作為幼兒師范學(xué)校的教材，適合三年、五年制幼兒師范學(xué)校的教師和在校生使用，也適合幼兒園教師和小學(xué)美術(shù)教師及校外兒童美術(shù)教師等作為研究?jī)和佬g(shù)活動(dòng)的參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《全國(guó)幼兒師范教育教科書(shū)·兒童美術(shù)活動(dòng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章兒童美術(shù)及其欣賞第一節(jié) 兒童美術(shù)的含義第二節(jié) 兒童美術(shù)的種類(lèi) 第三節(jié) 兒童審美的一般特點(diǎn) 第四節(jié) 兒童美術(shù)作品的評(píng)價(jià)與欣賞第二章兒童美術(shù)的價(jià)值第一節(jié) 兒童美術(shù)與成人美術(shù)的關(guān)系第二節(jié) 兒童美術(shù)在美術(shù)領(lǐng)域中具有重要地位第三節(jié) 美術(shù)活動(dòng)對(duì)兒童心理發(fā)展的影響第三章兒童美術(shù)能力的發(fā)展第一節(jié) 兒童美術(shù)能力的發(fā)展階段第二節(jié) 兒童美術(shù)能力的發(fā)展與兒童成長(zhǎng)的關(guān)系第四章兒童美術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)特征第一節(jié) 兒童美術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思表現(xiàn)形式及特點(diǎn) 第二節(jié) 兒童美術(shù)創(chuàng)作的造型表現(xiàn)形式及特點(diǎn) 第三節(jié) 兒童美術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)圖表現(xiàn)形式及特點(diǎn) 第四節(jié) 兒童美術(shù)創(chuàng)作的情節(jié)表現(xiàn)形式及特點(diǎn) 第五節(jié) 兒童美術(shù)創(chuàng)作的色彩表現(xiàn)形式及特點(diǎn) 第五章兒童美術(shù)活動(dòng)實(shí)施第一節(jié) 兒童美術(shù)活動(dòng)種類(lèi) 第二節(jié) 兒童美術(shù)活動(dòng)實(shí)施第六章兒童美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)與展示第一節(jié) 造型活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 第二節(jié) 構(gòu)圖活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 第三節(jié) 色彩活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 第四節(jié) 美術(shù)欣賞活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 第五節(jié) 兒童美術(shù)作品展示設(shè)計(jì) 后記參考文獻(xiàn)