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當前位置: 首頁出版圖書文學藝術藝術藝術理論批評家(2009年11月 總第5輯)

批評家(2009年11月 總第5輯)

批評家(2009年11月 總第5輯)

定 價:¥30.00

作 者: 高嶺 編
出版社: 四川美術出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787541040399 出版時間: 2009-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 103 字數:  

內容簡介

  《批評家(2009年11月)(總第5輯)》里定義的“當代藝術教育”,是指在中國的大學范疇內的藝術類(含繪畫、設計、動畫、新媒體等專業(yè))的高等教育。眾所周知,新中國的高等藝術教育,是在前蘇聯(lián)的教育體系基礎上發(fā)展衍生而成。從學院概念到系科設置,甚至教材、教學理念、教學方法和教學模式,都相似于前者,可謂一脈相承深得真?zhèn)?。半個多世紀以來,特別是在上世紀80年代之前的三十年,其教育體制,己成為一種熟練技工的生產線:個性培養(yǎng)不足,整齊劃一有余;創(chuàng)造不足,被動有余;叛逆開拓不足,亦步亦趨有余。以至于近止匕年,鮮有世界級的藝術人才脫穎而出。

作者簡介

暫缺《批評家(2009年11月 總第5輯)》作者簡介

圖書目錄

理論前沿
王純杰《教育空間閃耀理想之光》
黃宗賢《“盛世”景象下的欲望浮動——關于高等藝術教育的反思》
何桂彥《權力·產業(yè)·當代藝術教育》
段煉《親歷西方美術教育》
譚天《有什么可以替代當下的藝術教育制度?》
張光華《藝術學院教不出大師》
經驗之談
展望《訓練創(chuàng)作重在方法——一個當代藝術家的教學點滴》
反思批評
高嶺《當代藝術價值觀一個既然提出就必須討論清楚的問題》
王端廷《超民族主義:中國當代藝術新思潮》
亨利·梅里克·休斯《當代世界藝術批評的現(xiàn)狀——2009年“第三屆中國美術批評家年會”大會發(fā)言》
公共調查
王婭蕾《當代藝術教育相關數據——藝術類高等教育數據統(tǒng)計(2006、2009)》
書刊評論
劉翔《大音希聲——讀沈語冰的研究性譯著(塞尚)》
楊涓《游蕩的幽靈——高嶺著(商品與拜物一審美文化語境中的商品拜物教批判)述評》

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