藝術(shù)人類學新論

緒言：藝術(shù)人類學的思考
藝術(shù)人類學研究的學科定位
藝術(shù)人類學理論范式的轉(zhuǎn)換
維克多-特納與象征符號和儀式過程研究
人類學藝術(shù)研究的新視角
人文關(guān)懷與民間文化研究
田野工作與藝術(shù)人類學、審美人類學學科建設
民族服飾研究感言
對身體的重新審視與舞蹈理論研究及評論的發(fā)展
《大河之舞》的文化闡釋
“原始藝術(shù)”與市場需求
藝術(shù)人類學討論
一、對“藝術(shù)人類學”的理解
二、藝術(shù)與美的標準
三、藝術(shù)與人類學的關(guān)系
四、藝術(shù)起源研究
五、研究原始藝術(shù)的意義
六、結(jié)構(gòu)主義人類學的藝術(shù)研究
七、闡釋人類學的藝術(shù)研究
八、審美傳統(tǒng)與文化
九、藝術(shù)風格與文化
十、藝術(shù)與族群認同
十一、藝術(shù)與宗教
十二、政治權(quán)力與藝術(shù)
十三、反思的藝術(shù)人類學
藝術(shù)人類學研究的新視野
舞蹈與人類學
一、多一份了解，多一份愛
二、不解之謎——舞蹈起源
三、正宗“地方菜”
四、草根的呼喚
五、拿起鐮刀，看見麥田
六、與神同在
七、教出什么樣的舞蹈人
八、為追求而創(chuàng)作