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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　中華民族自古以來(lái)就有尊師傳統(tǒng)。社會(huì)給了教師崇高的榮譽(yù)，教師理應(yīng)用其高尚的師德回報(bào)社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)，教師的職責(zé)不僅在于傳道授業(yè)解惑，還在于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，尋找前進(jìn)的正確方向。胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中提出，“廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師?！?009年3月開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，北京電影學(xué)院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精髓。師德的提升成為學(xué)院踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分。為此，學(xué)院舉辦了多項(xiàng)提升師德的活動(dòng)，如在全院教師隊(duì)伍中進(jìn)行師德征文，舉辦師德師風(fēng)演講比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)讓教師在領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師德的理解，并在實(shí)際教書(shū)育人的過(guò)程中付諸行動(dòng)。北京電影學(xué)院自建校以來(lái)，人才輩出，出現(xiàn)了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀電影教育者，在一代又一代教師的辛勤培養(yǎng)下，電影學(xué)院造就了一批又一批的優(yōu)秀電影人才。近六十年來(lái)，電影學(xué)院成為中國(guó)電影工作者的搖籃，對(duì)中國(guó)電影的發(fā)展起到了巨大的作用。北京電影學(xué)院的每一位教師從個(gè)人理想的確立，到上好每一節(jié)課，再到引導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐，不管是在課堂還是在課外，都在以一個(gè)合格的高校教師要求自己。另一方面，教師又把學(xué)生當(dāng)成朋友，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的難題，既是良師，又是益友。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《北京電影學(xué)院師德建設(shè)的思考》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序
師德建設(shè)的思考
北京電影學(xué)院師德建設(shè)工作的探索與實(shí)踐
身教勝于言教以身作則育新人
——記社會(huì)實(shí)踐中的師德精神
淺議高校管理人員的素質(zhì)建設(shè)
教師要以身示范
愛(ài)與責(zé)任——我所理解的師德內(nèi)涵
藝術(shù)教育中的師德建設(shè)
班主任工作中的“愛(ài)”
少而知學(xué)，中而持正，老而厚德
——師德師風(fēng)隨感錄
美術(shù)系師德建設(shè)的實(shí)踐探索
謹(jǐn)遵校訓(xùn)，建設(shè)師德
教師師德體現(xiàn)的途徑
路，在腳下”
師愛(ài)為師德之魂
師德中愛(ài)的內(nèi)涵
對(duì)加強(qiáng)高校教師師德建設(shè)的思考
忠誠(chéng)與堅(jiān)守
教師修養(yǎng)立德為本
點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情
關(guān)于師德的感想
師德師風(fēng)與課堂教學(xué)
抓住教學(xué)中的“兩個(gè)根本”
將對(duì)話課進(jìn)行到底
講好一門技術(shù)課
如何上好“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”
愛(ài)上閱讀
——“名著導(dǎo)讀”教學(xué)課的體會(huì)
論電影劇作教學(xué)中的情感教育
淺論課堂教學(xué)形式與價(jià)值
不憤不啟不悱不發(fā)
每一堂課都是新的開(kāi)始
——中外美術(shù)史課程教學(xué)體會(huì)
如何上好一門課
用教師自身去影響學(xué)生
社會(huì)實(shí)踐課的收獲
興趣引導(dǎo)教與學(xué)
如何講好一門課
——以課程“電影臺(tái)詞文化研究”為例
在藝術(shù)院校如何上好體育課
師德?tīng)顩r調(diào)研報(bào)告
加強(qiáng)藝術(shù)院校師德建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍
——2006年北京電影學(xué)院教師師德?tīng)顩r調(diào)研報(bào)告
附：2006年北京電影學(xué)院師德?tīng)顩r調(diào)查問(wèn)卷(附數(shù)據(jù))
2006年北京電影學(xué)院學(xué)生評(píng)教狀況調(diào)查問(wèn)卷(附數(shù)據(jù))
大力加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升師德水準(zhǔn)
——2007年北京電影學(xué)院教師師德?tīng)顩r調(diào)研報(bào)告
附：2007年北京電影學(xué)院師德?tīng)顩r調(diào)查問(wèn)卷(附數(shù)據(jù))
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)師德建設(shè)
——2009年北京電影學(xué)院教師思想政治狀況、師德?tīng)顩r調(diào)研報(bào)告
附：2009年北京電影學(xué)院教師思想狀況調(diào)研問(wèn)卷(附數(shù)據(jù))