人力資源管理心理學

　　《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：人力資源管理心理學》是人力資源管理心理學課程的教材，其主要任務(wù)是使學生能夠了解和掌握心理學的知識、理論在人力資源管理實踐中如何應(yīng)用，以最大程度地開發(fā)和利用組織中的人力資源。在結(jié)構(gòu)上，《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：人力資源管理心理學》以緒論、人員激勵心理、人員招聘心理、人員培訓心理、績效管理與考評心理、薪酬管理心理、職業(yè)生涯管理心理為主要內(nèi)容。此外，還包括人力資源管理中的一些熱點問題，如組織溝通與沖突管理、員工的心理保健、文化心理、倫理問題。在內(nèi)容上，《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：人力資源管理心理學》力求準確闡述人力資源管理心理學的基本概念、基本理論，抓住人力資源管理實踐中的主要問題、熱點問題，反映我國人力資源管理實踐中的真實現(xiàn)狀，幫助讀者開闊視野?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱?guī)劃教材：人力資源管理心理學》主要供高等院校應(yīng)用心理學專業(yè)、人力資源管理學專業(yè)的學生使用，也可供廣大人力資源管理工作者學習、參考。

　　朱永新，1958年生，江蘇大豐人。復旦大學經(jīng)濟管理學院博士后。現(xiàn)任第十一屆全國人大常委會暨教科文衛(wèi)委員會委員，民進中央副主席兼秘書長，中國教育學會副會長，蘇州大學教授、博士研究生導師，教育部心理學教學指導委員會委員等。主編《管理心理學》、《人力資源管理心理學》等多部教材，著有《中華管理智慧》、《管理心智：中國古代管理心理思想及其現(xiàn)代價值》、《心靈的軌跡：中國本土心理學研究》、《新教育之夢》等。主要著述收入《朱永新教育文集》（十卷本）。在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文400余篇。先后主持國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、聯(lián)合國教科文組織委托研究項目、全國教育科學規(guī)劃項目等多項。邵愛國，1979年生，安徽蚌埠人。南京師范大學心理學博士?，F(xiàn)任蘇州科技學院心理學系教師、蘇州市心理學會人力資源專業(yè)委員會委員、蘇州市匯思人力資源研究所所長、中國移動江蘇公司EAP項目組核心成員。主要從事人力資源與就業(yè)管理的心理學研究與教學。主持聯(lián)合國社會性別主題工作組、地方政府及企業(yè)委托研究項目20余項。參編《人力資源管理心理學》（副主編）、《管理心理學》等教材.在學術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。劉潤剛，1980年生，山東膠南人。蘇州大學心理學碩士。現(xiàn)任常州大學人力資源管理學系教師。主要從事人力資源管理與管理心理學的研究與教學。參編、參譯多部心理學教材和學術(shù)著作。在國內(nèi)學術(shù)刊物上發(fā)表研究論文10余篇。先后多次參與聯(lián)合國社會性別主題工作組等機構(gòu)委托研究項目及國家自然科學基金項目的研究工作。