大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程：選擇決定未來規(guī)劃成就人生（第2冊）

定　價：￥19.00

作　者：	李鮮編
出版社：	云南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787811129090	出版時間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	145	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程》（全書共五冊）的出版，目的在于指導(dǎo)大學(xué)生如何早做準(zhǔn)備，做什么準(zhǔn)備，應(yīng)對什么挑戰(zhàn)、如何應(yīng)對挑戰(zhàn)的問題。《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程》的整體構(gòu)架是根據(jù)大學(xué)生認(rèn)知和成人、成才、成功規(guī)律建構(gòu)的，體系具有明顯的階梯特征，即五冊書的主題具有顯著的遞進(jìn)關(guān)系。第一冊的主題是意識喚醒與規(guī)劃準(zhǔn)備，通過該冊的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生明確職業(yè)規(guī)劃的目的、意義以及職業(yè)規(guī)劃的責(zé)任，并初步培養(yǎng)適應(yīng)大學(xué)生活以及未來職業(yè)發(fā)展所必須具有的大學(xué)意識、學(xué)業(yè)規(guī)劃意識、職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃意識，解決誰要規(guī)劃和為什么要規(guī)劃的問題。接著通過職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實(shí)踐的探索，即第二冊《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程：選擇決定未來規(guī)劃成就人生（第2冊）》的主題，使大學(xué)生懂得職業(yè)規(guī)劃的步驟和方法，回答規(guī)劃什么和怎樣規(guī)劃的問題，并初步確定大學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)的確定，帶給了大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力和動力。

作者簡介

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圖書目錄

遠(yuǎn)離大學(xué)之“manq”（自序）
第一章職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵及特性
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的要素
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)
五、職業(yè)生涯規(guī)劃成功的標(biāo)準(zhǔn)
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法
七、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常見問題與誤區(qū)
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃步驟．一
一、第一步——明志
二、第二步——自我認(rèn)知-
三、第三步——生涯機(jī)會評估
四、第四步——職業(yè)抉擇：“兩選一定”
五、第五步——擬訂行動方案
六、第六步——評估與反饋
第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃
一、大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃概述
二、大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的步驟
三、大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃的核心問題
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃前的核心探索——專業(yè)探索
實(shí)務(wù)篇：第一單元
實(shí)務(wù)練習(xí)一：撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書
實(shí)務(wù)練習(xí)二：大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃實(shí)務(wù)練習(xí)
實(shí)務(wù)練習(xí)三：專業(yè)探索
第二章職業(yè)生涯決策
第一節(jié) 職業(yè)生涯決策概述
一、職業(yè)生涯決策內(nèi)涵
二、職業(yè)生涯決策依據(jù)和原則
三、職業(yè)生涯決策基本類型
第二節(jié) 職業(yè)生涯決策技術(shù)
一、CASVE循環(huán)
二、職業(yè)生涯決策平衡單
三、SWOT分析法
第三節(jié) 職業(yè)生涯決策實(shí)施
一、職業(yè)生涯決策程序
二、職業(yè)生涯決策的影響因素
三、應(yīng)對職業(yè)生涯決策的挑戰(zhàn)
實(shí)務(wù)篇：第二單元
實(shí)務(wù)練習(xí)一：畢業(yè)出路抉擇
實(shí)務(wù)練習(xí)二：畢業(yè)就業(yè)地域決策
實(shí)務(wù)練習(xí)三：職業(yè)決策問卷（學(xué)生卷）
第三章職業(yè)生涯開發(fā)與管理
第一節(jié) 職業(yè)生涯管理概述
一、職業(yè)生涯管理
二、職業(yè)生涯管理的作用
三、組織職業(yè)生涯管理
四、個人職業(yè)生涯管理模型
第二節(jié) 個人職業(yè)生涯周期管理
一、個人職業(yè)生涯早期管理
二、個人職業(yè)生涯中期管理
三、個人職業(yè)生涯后期管理
第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯管理
一、大學(xué)一年級學(xué)業(yè)生涯管理
二、大學(xué)二年級學(xué)業(yè)生涯管理
三、大學(xué)三年級學(xué)業(yè)生涯管理
四、大學(xué)四年級學(xué)業(yè)生涯管理
實(shí)務(wù)篇：第三單元
實(shí)務(wù)練習(xí)一：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃效果評價
實(shí)務(wù)練習(xí)二：未來十年職業(yè)發(fā)展通道探索
實(shí)務(wù)練習(xí)三：大學(xué)學(xué)業(yè)生涯周期管理
參考文獻(xiàn)