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華南日本研究(第3輯)

華南日本研究(第3輯)

定 價(jià):¥88.00

作 者: 佟君 著
出版社: 華東理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 世界史 歷史.地理 歷史

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ISBN: 9787562828990 出版時(shí)間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 408 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《華南日本研究(第3輯)》共收錄了有關(guān)日本文學(xué)、日本文化、日本語(yǔ)言以及綜合研究的論文60篇,其中有關(guān)日本文學(xué)研究論文17篇,日本文化研究論文18篇,日本語(yǔ)言研究論文13篇,日本綜合研究論文12篇。因此,我們根據(jù)各位日本研究學(xué)者所投稿件內(nèi)容,設(shè)置了以下四個(gè)欄目;1.日本文學(xué)研究;2.日本文化研究;3.日本語(yǔ)言研究;4.日本綜合研究。以上的分類當(dāng)然不是非常精細(xì)的分類,而是大致地對(duì)各位學(xué)者的論文進(jìn)行了歸類。敬請(qǐng)各位投稿者及讀者予以理解。此次的投稿者當(dāng)中既有在日本研究各個(gè)領(lǐng)域引領(lǐng)主流研究前沿的學(xué)者,也有學(xué)術(shù)中堅(jiān)力量,更有一些出入學(xué)術(shù)領(lǐng)域并在學(xué)術(shù)起跑線上剛剛起步的十分具有潛力的青年學(xué)者。對(duì)于后起之秀的青年學(xué)者們,基于《華南日本研究》刊行的宗旨之一,我們特別希望給予他們幫助,給他們一個(gè)學(xué)習(xí)、研究以及發(fā)表的園地,起到一種在學(xué)術(shù)起跑線上的助跑作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《華南日本研究(第3輯)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

日本文學(xué)研究
池田大作與文學(xué)
從女性主義視角解讀《真知子》
法國(guó)作家Pierre·Loti與芥川龍之介的《舞蹈會(huì)》
試析日本現(xiàn)代女作家瀨戶內(nèi)寂聽(tīng)的作品和人生的轉(zhuǎn)型
拉響近代社會(huì)環(huán)境的警笛一夏目漱石篇
夏目漱石筆下孤獨(dú)的知識(shí)分子
論田山花袋的小說(shuō)《棉被》“私”的繼承性
中日比較視閾下的純文學(xué)研究
中日詠梅詩(shī)之比較研究
一個(gè)人物兩場(chǎng)破壞三種“后來(lái)”——試析《后來(lái)》中平岡的人物形象
試論正岡子規(guī)短歌的多樣性——以明治31年至明治33年正岡子規(guī)短歌的內(nèi)容和素材為中心
夏目漱石的《道草》
司馬遼太郎的歷史小說(shuō)研究——《梟之城》為例
論石川啄木短歌中的動(dòng)物形象
管窺“村上春樹的中國(guó)觀”
同性戀外衣下的血腥暴力——論村上春樹在《斯普特尼克戀人》中對(duì)暴力的“介入”
夏目漱石的漢詩(shī)與中國(guó)古典詩(shī)歌的關(guān)聯(lián)——以對(duì)山水田園詩(shī)的攝取為中心
日本文化研究
空海的梵文書法理論
鑒真與六祖慧能
日本跨文化談判研究概述
菊花之約——日本眾道文化考
初蘿小考
凹型日本文化與日語(yǔ)主語(yǔ)省略
日本天皇的權(quán)威與憲法的規(guī)范
日本人的“隱藏意識(shí)”
日本民族的樹木崇拜
變節(jié)·VS·轉(zhuǎn)向——中日文化各自對(duì)于叛變的態(tài)度解析
試論山片蟠桃的經(jīng)濟(jì)倫理思想
日本的近代化與“日本人論
試析中日面子概念之異同
中日鎖國(guó)政策的比較研究
“作為”思想與中國(guó)傳統(tǒng)儒學(xué)的淵源——以荻生徂徠、安藤昌益及本居宣長(zhǎng)為中心
論奈良時(shí)期神佛習(xí)合的內(nèi)在原因——以神道和佛教的共通點(diǎn)為中心
中國(guó)人罪形熊
日本語(yǔ)言研究
日語(yǔ)助詞和漢語(yǔ)副詞“才”的對(duì)比研究
“位相論”視角下的日本“女性語(yǔ)’’現(xiàn)象研究
論Et本的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)與方言關(guān)系問(wèn)題
日語(yǔ)借詞之使用實(shí)態(tài)——以臺(tái)灣為例
輸入型語(yǔ)言技能習(xí)得過(guò)程中形成性評(píng)價(jià)的導(dǎo)入及研究
(關(guān)于諺語(yǔ)的語(yǔ)用學(xué)分析——基于格萊斯的“合作原則”)
關(guān)于日語(yǔ)精讀教材會(huì)話中的“冗語(yǔ)”研究——從培養(yǎng)日語(yǔ)交際能力的角度出發(fā)
日語(yǔ)中源自漢語(yǔ)的成語(yǔ)語(yǔ)義流變之初探
日語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)
建立理解擬聲擬態(tài)詞的“直感”——以語(yǔ)音入門階段為中心
庚寅年談“虎”——以漢日“虎”字成語(yǔ)為中心
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初日語(yǔ)借用詞傳人中國(guó)的途徑初探
淺談在高校日語(yǔ)教學(xué)中遇到的役割語(yǔ)問(wèn)題
日本綜合研究
廣東省本科日語(yǔ)教育的現(xiàn)狀與問(wèn)題一瞥
赴日留學(xué)生去留心態(tài)點(diǎn)滴分析
加強(qiáng)各國(guó)合作,相互依存,以求共同發(fā)展——試析“東亞共同體”發(fā)展的趨勢(shì)
淺談高校日語(yǔ)專業(yè)同聲傳譯課程設(shè)置和教與學(xué)
日本市民社會(huì)研究概覽
日本在中國(guó)的油頁(yè)巖技術(shù)開(kāi)發(fā)(1909一1945年)
論冷戰(zhàn)后日本的對(duì)華遏制戰(zhàn)略
日本藏木魚書考述
日本藏朱佐朝傳奇《奪秋魁》初考
日本的中國(guó)戲曲研究者——辻聽(tīng)花和波多野乾
梁?jiǎn)⒊c木村鷹太郎——關(guān)于《哀希臘》的接受
《寅次郎的故事》深受日本民眾歡迎的原因淺析

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