部隊領(lǐng)導干部實用口才

第一章 口才概述
一、口才的含義
二、口才的表現(xiàn)
三、口才的特點
四、口才的原則
五、口才的提高
第二章 領(lǐng)導口才
一、領(lǐng)導口才的類型
二、領(lǐng)導口才的特性
三、領(lǐng)導口才的要求
四、領(lǐng)導者說話應注意的問題
五、領(lǐng)導口才欣賞
例一：周恩來的卓越口才
例二：陳毅的答問藝術(shù)
第三章 主持口才
一、會議主持的類型及基本要求
二、會議主持的方法技巧
三、會議主持要注意的問題
四、主持口才范例及評析
例一（開場白）：
例二（開場白）：
例三（會議的總結(jié)語）：
例四（主持教育會議）：黨員先進性教育大會的主持詞
例五（紀念大會主持）：學雷鋒紀念大會上的主持詞
例六（民主生活會主持）：團黨委常委民主生活會主持詞
例七（經(jīng)驗交流會主持）：在教育活動經(jīng)驗交流會上的主持詞
第四章 報告口才
一、報告的類型及基本要求
二、報告的方法技巧
三、報告要注意的問題
四、報告口才的范例及評析
例一（形勢報告）：《目前形勢和我們的任務(wù)》（節(jié)選）
例二（黨委工作報告）：堅持高起點高標準高質(zhì)量努力實現(xiàn)部隊建設(shè)全面過硬
例三（部署工作報告）：再接再厲，開拓進取在更高的起點上推進部隊戰(zhàn)斗力成長
例四（部署工作報告）：在×××黨委×屆×次全體（擴大）會議上的講話
第五章 匯報口才
一、匯報的類型和基本要求
二、匯報的方法技巧
三、匯報要注意的問題
四、匯報口才的范例及評析
例一（教育情況匯報）：開展學習實踐“三個代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動情況匯報提綱
……
第六章 總結(jié)口才
第七章 交流口才
第八章 鼓動口才
第九章 講評口才
第十章 表揚口才
第十一章 批評口才
第十二章 談話口才
第十三章 授課口才
第十四章 答問口才
第十五章 情景講話口才
后記