伊斯蘭文化（第3輯）

宗教義理
文明對話視野下的伊斯蘭和諧理念
——一種國際的觀察和思考
試論伊斯蘭教的婦女觀
論教法學(xué)家的分歧
哲學(xué)思潮
試論伊本·泰米葉對亞里士多德哲學(xué)的批判
伊斯蘭文化本土化的坦途與伊斯蘭教本土化的絕境
從巴以沖突和美伊戰(zhàn)爭看西方與伊斯蘭“文明沖突”的真相
歷史研究
我的東干學(xué)情緣
自宗教學(xué)視野看當(dāng)代中國的伊斯蘭教研究
——以伊斯蘭復(fù)興研究為例
經(jīng)學(xué)大師常志美與回族伊斯蘭教的第一次革新運(yùn)動淺識
淺論30年來中國伊斯蘭教宗教教育
派衍三百年不絕的“常派”宗教世家
社會調(diào)查
民辦阿拉伯語學(xué)校與穆斯林社會發(fā)展
——歷史回顧與現(xiàn)實考察
四川甘孜藏族自治州伊斯蘭教的傳播與當(dāng)前困境
——以甘孜藏族自治州康定縣為個案
19世紀(jì)末以來香港華人穆斯林的伊斯蘭信仰轉(zhuǎn)變
社會學(xué)視野下的回族經(jīng)堂教育
——以寧夏西海固地區(qū)為例
寧南山區(qū)回族伊斯蘭文化教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以同心縣韋州鎮(zhèn)為例
經(jīng)堂教育
經(jīng)堂教育的歷史貢獻(xiàn)、存在問題及改革意見
經(jīng)堂教育中阿拉伯語語法教學(xué)與研究
寧夏回族經(jīng)堂教育歷史
——兼及中國伊斯蘭經(jīng)堂教育的若干特點
民國穆斯林精英與經(jīng)堂教育改良思想
經(jīng)堂教育——中國穆斯林歷史上文化創(chuàng)新的重大舉措