中國(guó)教育電視臺(tái)文集（第2輯）

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	李鵬編
出版社：	中央廣播電視大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787304022730	出版時(shí)間：	2002-04-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	375	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為迎接世界信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn)，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，有效地發(fā)揮各種教育資源優(yōu)勢(shì)，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程包括：繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)星電視教育在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的作用，改造現(xiàn)有廣播電視教育傳輸網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)中央站，并與中國(guó)教育科研網(wǎng)進(jìn)行高速連接，進(jìn)行部分遠(yuǎn)程辦學(xué)點(diǎn)的聯(lián)網(wǎng)改造；2000年，爭(zhēng)取使全國(guó)農(nóng)村絕大多數(shù)中小學(xué)都能收看教育電視節(jié)目；運(yùn)用優(yōu)秀師資力量和現(xiàn)代教育手段，把教育電視節(jié)目辦好，重點(diǎn)滿足邊遠(yuǎn)、海島、深山、林牧等地區(qū)的教育需求。實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的意義十分深遠(yuǎn)，它標(biāo)志著我國(guó)的衛(wèi)星電視教育在21世紀(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。同時(shí)，對(duì)于實(shí)踐江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步普及教育，提高教育素質(zhì)和全社會(huì)教育水平，滿足人民群眾受教育、學(xué)知識(shí)、獲取信息的需求，促進(jìn)入的全面發(fā)展，具有重要的政治意義。這些都是我們?cè)谛率兰o(jì)推進(jìn)衛(wèi)星電視教育發(fā)展的著眼點(diǎn)。教育電視臺(tái)是衛(wèi)星電視教育系統(tǒng)中的重要組成部分，是實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是寶貴的教育資源。精通和運(yùn)用新技術(shù)，組織和制作邊遠(yuǎn)地區(qū)需要的優(yōu)秀電視節(jié)目，推廣新技術(shù)和擴(kuò)大節(jié)目的覆蓋面，以及新的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)化配置和運(yùn)營(yíng)等等，是教育電視臺(tái)面臨的新課題。教育電視臺(tái)能不能承擔(dān)起現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育任務(wù)，能不能直接為教育的信息化、現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)，是教育電視臺(tái)能否抓住發(fā)展機(jī)遇，體現(xiàn)自身特有價(jià)值的關(guān)鍵。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)教育電視臺(tái)文集（第2輯）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

承先啟后　繼往開來　與時(shí)俱進(jìn)——在中國(guó)衛(wèi)星電視教育開播暨中國(guó)教育
電視臺(tái)建臺(tái)15周年研討會(huì)上的講話（代序）
臺(tái)慶篇
溫故知新　繼往開來　再創(chuàng)輝煌
開拓創(chuàng)新　與時(shí)俱進(jìn)　為教育改革和
發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
把握正確導(dǎo)向　不負(fù)人民重托
加大支持　責(zé)無(wú)旁貸
發(fā)揮技術(shù)力量?jī)?yōu)勢(shì)　整合優(yōu)質(zhì)教育資源
再接再厲增強(qiáng)實(shí)力
自豪感慨期盼
發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)　促進(jìn)少數(shù)民族教育發(fā)展
加強(qiáng)合作　共同發(fā)展
強(qiáng)強(qiáng)合作共創(chuàng)輝煌
開拓進(jìn)取　自強(qiáng)不息——中國(guó)教育電視臺(tái)15周年臺(tái)慶有感
中國(guó)的教育電視與社會(huì)發(fā)展
現(xiàn)階段傳播營(yíng)銷的策略分析
管理篇
掌握理論武器　實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想——關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)中國(guó)教育電視事業(yè)發(fā)展的思考
十五年征程　十五載輝煌——試述我國(guó)衛(wèi)星電視教育15年的歷史貢獻(xiàn)
淺談中國(guó)教育電視的發(fā)展之路
河北省陽(yáng)原縣教育現(xiàn)狀及未來發(fā)展對(duì)策
擴(kuò)大頻道影響　創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)環(huán)境
相互作用　相互影響　相互促進(jìn)——試論電視傳播與道德建設(shè)的關(guān)系
代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向必須處理好的十大關(guān)系——學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個(gè)代表重要思想的幾點(diǎn)體會(huì)
以“五化”總攬全局——試論教育電視臺(tái)21世紀(jì)的生存與發(fā)展策略
節(jié)目篇
略談教育電視新聞節(jié)目發(fā)展戰(zhàn)略
做好《青春旋律》節(jié)目的幾點(diǎn)思考
全國(guó)青年物理教師的盛會(huì)——訪“全國(guó)青年物理教師教學(xué)大賽”
……
技術(shù)篇