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內(nèi)容簡介

　　在北京師范大學(xué)的百余年發(fā)展歷程中，歷史學(xué)科始終占有重要地位。經(jīng)過幾代人的不懈努力，今天的北師大歷史學(xué)院業(yè)已成為史學(xué)研究的重要基地，是國家“211”和“985”工程重點建設(shè)單位，首批博士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán)單位。擁有國家重點學(xué)科、博士后流動站、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地等一系列學(xué)術(shù)平臺?？蒲袑嵙︻H為雄厚，在學(xué)術(shù)界聲譽卓著。近年來，北師大歷史學(xué)院的教師們潛心學(xué)術(shù)，以探索精神攻關(guān)，陸續(xù)完成了眾多具有原創(chuàng)性的成果，在歷史學(xué)各分支學(xué)科的研究上連創(chuàng)佳績，始終處于學(xué)科前沿。特別是嶄露頭角的部分中青年學(xué)者的作品，已在學(xué)術(shù)界引起較大反響。為了集中展示北師大歷史學(xué)院的這些探索性成果，也為了給中青年學(xué)者的后續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更好條件，我們組編了這套“北京師范大學(xué)史學(xué)探索叢書”，希冀在促進北師大歷史學(xué)科更好發(fā)展的同時，為學(xué)術(shù)界和全社會貢獻一批真正立得住的學(xué)術(shù)力作。這些作品或為專題著作，或為論文結(jié)集，但內(nèi)在的探索精神始終如一。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代化與農(nóng)業(yè)創(chuàng)新路徑的選擇：中國近代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新三元結(jié)構(gòu)分析》作者簡介

圖書目錄

第一章問題的提出
一、換一種思路研究歷史
二、研究思路的三個來源
三、“農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新三元結(jié)構(gòu)”分析框架
四、制約農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的因素
五、市場、政府與技術(shù)創(chuàng)新
六、研究的總體布局
第二章中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的起點一一傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
一、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的特征
二、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在近代面臨的危機
三、本章小結(jié)
第三章現(xiàn)代化與農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新三元結(jié)構(gòu)的形成
一、現(xiàn)代化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)需求的產(chǎn)生
二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)供給源的形成
三、本章小結(jié)
第四章中國近代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新三元結(jié)構(gòu)的特點與問題
一、中國近代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新三元結(jié)構(gòu)的特點
二、中國近代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的制約因素
三、本章小結(jié)
第五章中國近代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的體制選擇——以金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院
為例
一、選擇金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院作為個案的理由
二、金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院教學(xué)、科研、推廣三結(jié)合的創(chuàng)新體制
三、金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成功案例——烏江農(nóng)業(yè)推廣實驗區(qū)
四、本章小結(jié)
第六章結(jié)論：農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的整合
一、專業(yè)分工與農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
二、合作與農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
三、政府與農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的整合
參考文獻
后記