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內(nèi)容簡介

　　《漢語新目標(biāo)》系中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目，是迄今第一套以俄語注釋的、適用于大學(xué)階段漢語教學(xué)的系列教材，同時(shí)，也可供相應(yīng)程度的修習(xí)漢語者學(xué)習(xí)使用。全套教材共九冊，以每學(xué)期一冊的教學(xué)進(jìn)度，可供學(xué)生1至5年級或相應(yīng)程度的修習(xí)漢語者從初級到高級漢語各階段使用。這套教材是依據(jù)對外漢語教學(xué)大綱，采用具有鮮明時(shí)代特色、生動活潑、貼近生活的語言材料，充分考慮讀者學(xué)習(xí)漢語的特點(diǎn)而編寫的?！稘h語新目標(biāo)》吸收了近年來對外漢語教材編寫理論的研究成果，體現(xiàn)了’第二語言教學(xué)的新思路。教材根據(jù)循序漸進(jìn)的原則，由淺入深，從易到難。課文題材廣泛，內(nèi)容豐富，既體現(xiàn)了時(shí)代特色，又表現(xiàn)出語言的穩(wěn)定性，且具有一定的趣味性；語法以教材體系的完整性、科學(xué)性為出發(fā)點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn)；練習(xí)項(xiàng)目的安排，以訓(xùn)練讀者語言能力及語言交際能力為主，通過多種途徑和方式，達(dá)到其熟練掌握所學(xué)知識的目的。《漢語新目標(biāo)》在編寫過程中得到了國家漢辦的大力支持，俄羅斯國立遠(yuǎn)東大學(xué)東方語言學(xué)院漢學(xué)系的部分教師也提出了很多寶貴的意見和建議。北京語言大學(xué)魯健驥教授、任遠(yuǎn)教授、馬箭飛副教授，中國人民大學(xué)李泉教授，北京師范大學(xué)馬燕華副教授以及在烏克蘭國立基輔大學(xué)長期教授漢語的張漢儒副教授對教材進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審定。在此一并表示感謝。本教材在編寫中雖然參考了國內(nèi)外有關(guān)教材，但是由于我們的水平有限，時(shí)間倉促，疏漏和不當(dāng)之處在所難免，懇切希望讀者提出寶貴的意見，以便今后不斷完善。

作者簡介

暫缺《漢語新目標(biāo)（第9冊）》作者簡介

圖書目錄

第一課
一、課文　無悔的選擇（1）
二、情景表達(dá)　青年志愿者（4）
三、新詞語（5）
四、詞義辨析（9）
五、修辭方法--夸張（10）
六、練習(xí)（11）
七、閱讀課文　多數(shù)青年的人生觀積極向上（15）
第二課
一、課文　留學(xué)生涯苦與樂（18）
二、情景表達(dá)　閑聊打工（20）
三、新詞語（22）
四、詞義辨析（25）
五、詞的構(gòu)成--單純詞（27）
六、練習(xí)（28）
七、閱讀課文　青春符號（31）
第三課
一、課文　中國電視享譽(yù)海外（34）
二、情景表達(dá)七嘴八舌說廣告（37）
三、新詞語（38）
四、詞義辨析（42）
五、詞的構(gòu)成--合成詞（43）
六、練習(xí)（44）
七、閱讀課文　澳洲監(jiān)視錄像隨感（50）
第四課
一、課文　大江日夜流（53）
二、情景表達(dá)　回姥姥家（55）
三、新詞語（56）
四、詞義辨析（61）
五、肯定句和否定句（63）
六、練習(xí)（64）
七、閱讀課文　陪讀父親（67）
第五課
一、課文　昆侖之眠（70）
二、情景表達(dá)　神秘的西藏（73）
三、新詞語（74）
四、詞義辨析（81）
五、比喻（82）
六、練習(xí)（83）
七、閱讀課文　母親的賀卡（86）
第六課
一、課文　敬畏生命（89）
二、情景表達(dá)　關(guān)愛人類的朋友（91）
三、新詞語（93）
四、詞義辨析（98）
五、對偶（100）
六、練習(xí)（101）
七、閱讀課文（一）　沙漠人家（104）
第七課
第八課
第九課
第十課