人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐

綜合研究
人才培養(yǎng)模式改革研究報(bào)告
培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用型人才
可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案構(gòu)建研究
英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究報(bào)告
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐研究報(bào)告
商學(xué)系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式調(diào)研報(bào)告
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式調(diào)研報(bào)告
財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究報(bào)告
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究報(bào)告
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究報(bào)告
日語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究報(bào)告
培養(yǎng)體系研究
充分發(fā)揮外籍教師作用促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)改革——以哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院為例
關(guān)于提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的思考
商務(wù)英語(yǔ)和最優(yōu)化教學(xué)
就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革研究
對(duì)我院開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的建議
抓機(jī)遇促成長(zhǎng)——校企合作民辦院校發(fā)展新思路
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)新教育模式的探析
民辦高校對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)構(gòu)想
中外合作辦學(xué)模式下外教教學(xué)特點(diǎn)的研究
獨(dú)立學(xué)院金融人才培養(yǎng)模式與國(guó)際化模式接軌的探析
民辦高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)與課程改革研究
獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革建議
藝術(shù)類學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)及多媒體課件使用調(diào)查研究
淺談在環(huán)境藝術(shù)專業(yè)中開(kāi)設(shè)裝飾基礎(chǔ)課程的必要性
民辦本科高校雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題探析
民辦高校教學(xué)建設(shè)研究——如何提高電腦輔助設(shè)計(jì)課程實(shí)踐
大學(xué)生素質(zhì)拓展體系的構(gòu)建及學(xué)分構(gòu)成思考
應(yīng)用型本科院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)的思考
論中國(guó)高校動(dòng)漫教育的民族風(fēng)格繼承與發(fā)揚(yáng)
旅游英語(yǔ)專業(yè)（方向）課程設(shè)置初探
本科院校社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)
古代漢語(yǔ)教學(xué)中的文化與情感滲透
商學(xué)系合作專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革報(bào)告
培養(yǎng)過(guò)程研究
課堂教學(xué)的延深與能力培養(yǎng)
獨(dú)立學(xué)院課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的思考
大學(xué)英語(yǔ)課堂提問(wèn)策略研究
在課堂教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的途徑探討
交際中跨文化語(yǔ)用失誤研究
任務(wù)型翻譯教學(xué)中教師的角色
高校思政課教學(xué)方法改革探究
翻譯課堂中英文歌詞翻譯方法改革探析
民辦高校閱讀教學(xué)與人才培養(yǎng)探究
改革文學(xué)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
民辦高校背景下互動(dòng)式基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)新模式研究
物流管理專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)模式探索研究
從現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化問(wèn)題談人才培養(yǎng)模式的改革
淺析英語(yǔ)閱讀交互式教學(xué)模式的應(yīng)用價(jià)值
多媒體環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式探索
淺談對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中教學(xué)手段和教學(xué)方法的獨(dú)特性
民辦高校公共外語(yǔ)教學(xué)模式探索
現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
論藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐課程中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
淺談高校微積分教學(xué)中素質(zhì)教育的落實(shí)
關(guān)于高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的一點(diǎn)思考
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
民辦高校非會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革的研究
政治理論教育幾點(diǎn)想法
大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生英語(yǔ)綜合能力在實(shí)踐中的培養(yǎng)
淺析旅游英語(yǔ)中的漢英翻譯——公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)錯(cuò)譯解析
現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題分析
論商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用
獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程新的教學(xué)模式的探究
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的途徑研究
學(xué)習(xí)策略與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及提高
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究
民辦高校公共選修課教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)教育的研究與實(shí)踐
培養(yǎng)機(jī)制研究
民辦高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
民辦高校學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)之研究
心態(tài)決定成敗——讓賞識(shí)教育貫穿學(xué)生工作的始終
高校發(fā)展學(xué)生黨員工作探析
大學(xué)生自尊、認(rèn)知風(fēng)格與人際沖突應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究
淺談怎樣搞好高校學(xué)生管理工作
高校思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的主要困難及對(duì)策建議
民辦高校思想政治工作進(jìn)公寓的研究與實(shí)踐
當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)素質(zhì)教育研究
高校特困學(xué)生健康心理培養(yǎng)模式的探究
當(dāng)代大學(xué)生人際沖突心理問(wèn)題研究及對(duì)策
高校教學(xué)管理問(wèn)題的思考
新時(shí)期下大學(xué)生就業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析
關(guān)于民辦高?；鶎狱h組織建設(shè)的思考
對(duì)影響學(xué)生英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)效果的人文關(guān)懷因素的調(diào)查與分析
淺談增強(qiáng)學(xué)生干部意識(shí)的重要性
提升民辦高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)策初探
民辦高校輔導(dǎo)員對(duì)于就業(yè)工作的思考
淺談民辦高校大學(xué)生心理健康問(wèn)題、原因及對(duì)策
民辦高校學(xué)生思想教育實(shí)效性研究與實(shí)踐
對(duì)民辦高校學(xué)生公寓里大學(xué)生心理情況的研究
民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)與利用研究工作探索
加強(qiáng)高校黨團(tuán)建設(shè)　促進(jìn)和諧校園發(fā)展