研究型大學(xué)建設(shè)的思考與探索

第一篇 辦學(xué)定位與發(fā)展戰(zhàn)略
建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的若干思考
高校貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史使命與機(jī)制保證
一流研究型大學(xué)建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)明確學(xué)校辦學(xué)定位與發(fā)展策略
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)和推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)
辦人民滿(mǎn)意的教育加快建設(shè)一流研究型大學(xué)
著眼“十一五”謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展
貫徹落實(shí)十七大精神扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作
從基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對(duì)高等教育的影響談大學(xué)發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題
第二篇 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)和改革創(chuàng)新
深化教育教學(xué)改革提升本科教學(xué)質(zhì)量
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)高校教學(xué)工作的幾點(diǎn)思考
重構(gòu)研究型大學(xué)建設(shè)過(guò)程中的本科教學(xué)體系
建設(shè)有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系
推進(jìn)本科人才培養(yǎng)模式改革提升學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力
培養(yǎng)有理工特色的經(jīng)管類(lèi)人才
創(chuàng)新型人才及其自我修煉
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)不斷提高研究生教育質(zhì)量
新形勢(shì)下研究生教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展
促進(jìn)研究生綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐探索
基于校園文化建設(shè)的多科性研究型大學(xué)的素質(zhì)教育
發(fā)揮第二課堂在素質(zhì)教育中的主陣地作用
高校藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
第三篇 學(xué)生思想政治教育
找準(zhǔn)大學(xué)生思想政治教育工作的著力點(diǎn)
以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)首都大學(xué)生思想政治教育工作
論經(jīng)濟(jì)全球化背景下大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代性與實(shí)效性
基于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的大學(xué)德育體系的分析與思考
高校學(xué)生教育管理方式的轉(zhuǎn)型與應(yīng)對(duì)策略
從哲學(xué)角度談增強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的實(shí)效性
當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀(guān)現(xiàn)狀分析與教育對(duì)策
大學(xué)生信仰教育的方法研究
學(xué)生理論社團(tuán)在大學(xué)生思想政治教育中作用的探索與實(shí)踐
基于奧林匹克精神的大學(xué)德育教育
引導(dǎo)學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)
開(kāi)拓高校特困生工作的新思路
論高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專(zhuān)家化及實(shí)踐途徑
建立科學(xué)機(jī)制加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
高校大學(xué)生思想教育合力形成的制度成因與對(duì)策
組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量形成大學(xué)生思想政治教育的合力
第四篇 人才強(qiáng)校戰(zhàn)略
全面加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)不斷推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略
高校師資隊(duì)伍建設(shè)要以人為本
實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略必須超常規(guī)培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀拔尖人才
以實(shí)施崗位設(shè)置管理為契機(jī)切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)
第五篇 學(xué)科建設(shè)
關(guān)于學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略的新思考
一流研究型大學(xué)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)與思路
行業(yè)特色高校學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃與思考
以創(chuàng)新為核心和基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力
第六篇 科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)
創(chuàng)新：大學(xué)的重要使命
以自主創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展
以平臺(tái)建設(shè)為抓手著力推進(jìn)科技創(chuàng)新
構(gòu)建新型產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的分析與思考
“產(chǎn)學(xué)研”充分互動(dòng)為客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)建設(shè)提供人才支持
北京和諧交通體系的構(gòu)建
第七篇 國(guó)際交流與合作
謀劃發(fā)展開(kāi)拓學(xué)校外事工作的新局面
關(guān)于留學(xué)生事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考
以引智工作為契機(jī)大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化進(jìn)程
第八篇 依法治校與和諧校園建設(shè)
大學(xué)文化是大學(xué)建設(shè)的靈魂
重塑大學(xué)精神
依法治校與高校內(nèi)部管理改革
建設(shè)和諧校園是和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分
和諧管理是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵
處理好三類(lèi)內(nèi)部關(guān)系構(gòu)建和諧校園
高校后勤部門(mén)在和諧校園建設(shè)中的任務(wù)
后勤社會(huì)化：從運(yùn)行體制和管理機(jī)制人手
做好后勤管理四項(xiàng)工程推進(jìn)和諧校園建設(shè)
節(jié)約型校園建設(shè)的思路與實(shí)踐
高校資源管理中的浪費(fèi)現(xiàn)象及其源頭治理
全球化時(shí)代文明對(duì)話(huà)的必要性和可能性
第九篇 黨建和思想政治工作
全面加強(qiáng)黨建思想政治工作全面推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)的思考與實(shí)踐
牢記社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情
黨建和思想政治工作需要研究的8個(gè)問(wèn)題
健全制度機(jī)制不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子治校能力
高校領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高歷史使命
把制度創(chuàng)新貫穿構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的全過(guò)程
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)把握5項(xiàng)原則
踐行“三個(gè)代表”重要思想努力做好高校基層黨建工作
圍繞自主創(chuàng)新推進(jìn)新時(shí)期的高校黨建工作
新形勢(shì)下加強(qiáng)高校后勤思想政治工作的對(duì)策思考
推進(jìn)后勤“大服務(wù)育人”的創(chuàng)新實(shí)踐
附錄A 北京交通大學(xué)簡(jiǎn)介
附錄B 北京交通大學(xué)辦學(xué)特色的形成與發(fā)展