兒童工作中的全納平等和多樣性

　　《兒童工作中的全納平等和多樣性》這本發(fā)人深省的書(shū)——全面探討了全納和反歧視的真正意義，簡(jiǎn)單易懂地解釋了諸多術(shù)語(yǔ)，如成見(jiàn)和偏見(jiàn)，研究了早期教育從業(yè)人員與兒童、兒童家長(zhǎng)、兒童家庭及其他同行之間的關(guān)系，研究了英國(guó)存在的偏見(jiàn)和不平等現(xiàn)象的歷史環(huán)境及其影響，《兒童工作中的全納平等和多樣性》淺顯地介紹了旨在促進(jìn)全納、平等和多樣性的法律。特別要說(shuō)明的是，在如何將良好的意圖轉(zhuǎn)化為反歧視實(shí)踐的問(wèn)題上，本書(shū)提供了很多實(shí)用的指導(dǎo)性意見(jiàn)。本書(shū)支持廣大早期教育從業(yè)人員，包括托兒所和幼兒園的工作人員、兒童保育員、教師和課堂支持人員及游戲工作人員。對(duì)于眾多參與相關(guān)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它還是一本優(yōu)秀的資源，如：兒童保育和教育CACHE三級(jí)文憑，家庭式兒童保育CACHE文，兒童保健、學(xué)習(xí)和發(fā)展BTEc英國(guó)國(guó)家文憑，以及國(guó)家職業(yè)技術(shù)資格和蘇格蘭職業(yè)技術(shù)資格等。

暫缺《兒童工作中的全納平等和多樣性》作者簡(jiǎn)介