高中政治知識(shí)大全

第一編 經(jīng)濟(jì)生活
板塊一 生活與消費(fèi)
第一課 神奇的貨幣
第二課 多變的價(jià)格
第三課 多彩的消費(fèi)
板塊二 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營
第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度
第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者
第六課 投資理財(cái)?shù)倪x擇
板塊三 收入與分配
第七課 個(gè)人收入的分配
第八課 財(cái)政與稅收
板塊四 發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
第九課 走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
第十一課 經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放
第二編 政治生活
板塊一 公民的政治生活
第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家
第二課 我國公民的政治參與
板塊二 為人民服務(wù)的政府
第三課 我國政府是人民的政府
第四課 我國政府受人民的監(jiān)督
板塊三 發(fā)展社會(huì)主義民主政治
第五課 我國的人民代表大會(huì)制度
第六課 我國的政黨制度
第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
板塊四 當(dāng)代國際社會(huì)
第八課 走近國際社會(huì)
第九課 維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展
第三編 文化生活
板塊一 文化與生活
第一課 文化與社會(huì)
第二課 文化時(shí)人的影響
板塊二 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展
第五課 文化創(chuàng)新
板塊三 中華文化與民族精神
第六課 我們的中華文化
第七課 我們的民族精神
板塊四 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
第八課 走進(jìn)文化生活
第九課 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
第四編 生活與哲學(xué)
板塊一 生活智慧與時(shí)代精神
第一課 美好生活的向?qū)?br />第二課 百舸爭流的思想
第三課 時(shí)代精神的精華
板塊二 探索世界與追求真理
第四課 探究世界的本質(zhì)
第五課 把握思維的奧妙
第六課 求索真理的歷程
板塊三 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)
第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀
第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步
板塊四 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇
第十一課 尋覓社會(huì)的真諦
第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
第五編 國家和國際組織常識(shí)
板塊一 各具特色的國家和國際組織
板塊二 君主立憲制和民主共和制：以英國和法國為例
板塊三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立：以美國為例
板塊四 民主集中制：我國人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則
板塊五 日益重要的國際組織
第六編 科學(xué)思維常識(shí)
板塊一 樹立科學(xué)思維的觀念
板塊二 遵循形式邏輯的要求
板塊三 運(yùn)用辯證思維的方法
板塊四 結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新
第七編 公民道德與倫理常識(shí)
板塊一 公民道德建設(shè)
板塊二 公民的道德生活
板塊三 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的倫理要求
板塊四 面對(duì)科技進(jìn)步的倫理沖突
板塊五 對(duì)環(huán)境的倫理關(guān)懷