小學(xué)生好詞好句好段大全集

　　很多小學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，不知道從何入手，總感覺(jué)詞匯貧乏、辭難達(dá)意，花費(fèi)半天工夫才擠出的幾行字卻永遠(yuǎn)都是“口水話”、“流水賬”，好比茶壺里煮餃子——心中有數(shù)，可就是倒不出來(lái)。出現(xiàn)這種情況，主要是我們腦海里的作文素材庫(kù)儲(chǔ)備不足。我們都知道，構(gòu)成一篇作文的基本元素是詞、句、段，要想寫(xiě)出一篇好的作文，就必須培養(yǎng)詞匯積累、遣詞造句、連句成段、連段成篇的能力。為使更多的小學(xué)生能夠準(zhǔn)確、生動(dòng)地用詞、造句、寫(xiě)段、作文，我們精心編寫(xiě)了這本《小學(xué)生好詞好句好段大全集》。本書(shū)緊扣小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)要求，根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫(xiě)，旨在通過(guò)系統(tǒng)、科學(xué)的分類和編排，為小學(xué)生提供最新鮮、最優(yōu)秀、最豐富的作文素材，并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)以人物、記事、描景、狀物、抒情、議論、應(yīng)用、想象、讀觀有感等9類不同的文體分篇，每篇按照“好詞”、“好句”、“好段”等不同的素材點(diǎn)組織編寫(xiě)，詞匯豐富、句子貼切、段落簡(jiǎn)潔。從整體上看，書(shū)中所編選的詞匯、句子和段落，精選中外的大家名篇，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，對(duì)進(jìn)一步提高小學(xué)生的文字表達(dá)能力具有很強(qiáng)的參考價(jià)值，可以有效地提高小學(xué)生對(duì)作文的整體認(rèn)識(shí)，拓寬寫(xiě)作思路，激發(fā)創(chuàng)作靈感，從而帶領(lǐng)小學(xué)生進(jìn)入一個(gè)更加自由、更加寬廣的寫(xiě)作空間！系統(tǒng)歸類，快捷搜索分類系統(tǒng)、編排科學(xué)，使用更加便捷高效。本書(shū)以人物、記事、描景等不同的文體分篇，并根據(jù)不同題材作文對(duì)象的差異，每篇下面又再次進(jìn)行了細(xì)分，將優(yōu)秀的好詞、好句、好段富有針對(duì)性地一一呈現(xiàn)，使小學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的閱讀回報(bào)。結(jié)合生活，內(nèi)容實(shí)用廣博積累的目的在于能夠有效地加以應(yīng)用。本書(shū)根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫(xiě)，力求貼近小學(xué)生的生活實(shí)際，并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢(shì)，使小學(xué)生一冊(cè)在手，作文不愁。高頻素材，廣泛收錄有一些詞匯、句子、段落在各類優(yōu)秀書(shū)籍、滿分作文中的出現(xiàn)率居高不下，有著“一語(yǔ)定乾坤”的妙用。本書(shū)在選編的過(guò)程中，對(duì)這一類型的素材給予了特別的青睞，使小學(xué)生的素材積累能向著更高的水準(zhǔn)看齊，寫(xiě)作文時(shí)妙筆生花。名家名篇，快速提升提升作文水平的根本在于深厚的文學(xué)積淀。本書(shū)“名家好句好段”欄目中收錄了許多中外名家的優(yōu)秀作品，如魯迅的《故鄉(xiāng)》、契訶夫的《套中人》、高爾基的《海燕》等，能有效提高小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，使其作文水平在潛移默化中突飛猛進(jìn)。

暫缺《小學(xué)生好詞好句好段大全集》作者簡(jiǎn)介