如何說英語課：方法與藝術(shù)

定　價：￥29.00

作　者：	羅曉杰，牟金江編著
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)科教學(xué)

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ISBN：	9787561796115	出版時間：	2012-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	214	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《如何說英語課：方法與藝術(shù)》是中國英語教學(xué)界第一本說課著作。以說課理論為基礎(chǔ)，以英語學(xué)科說課實(shí)踐為落腳點(diǎn)。既有一定的理論高度，又有很高的實(shí)踐操作價值?！度绾握f英語課：方法與藝術(shù)》的核心內(nèi)容為英語學(xué)科說課的方法與藝術(shù)，其中“英語說課方法篇”從微觀層面上闡述了英語學(xué)科的說課方法，并進(jìn)行了案例評析．還提供了相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)理論知識?！坝⒄Z說課藝術(shù)篇”則對中學(xué)英語教師如何保證和提高說課效果進(jìn)行了極其微觀的藝術(shù)指導(dǎo)?！度绾握f英語課：方法與藝術(shù)》的說課案例均由作者羅曉杰和牟金江與一線教師共同開發(fā)。實(shí)錄型的單元說課案例呈現(xiàn)形式，能夠讓讀者在操作層面上體驗(yàn)真實(shí)的英語說課。

作者簡介

　　羅曉杰，溫州大學(xué)外國語學(xué)院教——碩士生導(dǎo)師。上海師范大學(xué)教育學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)在讀博士生。任浙江省教師教育專業(yè)指導(dǎo)委員會委員，浙江省教育學(xué)會外語教學(xué)分會常務(wù)理事，國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心學(xué)術(shù)委員會委員。主要研究方向?yàn)橛⒄Z課程與教學(xué)論，教師專業(yè)發(fā)展。出版專著、教材7部，在《外語學(xué)刊》和《課程？教材？教法》等核心期刊發(fā)表論文40余篇。2005年，主持獲得浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎。牟金江，溫州大學(xué)外國語學(xué)院副教授，上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)碩士。主要研究方向?yàn)橛⒄Z教學(xué)。出版教材4部。在《中國高教研究》和《課程？教材—教法》等核心期刊發(fā)表論文20余篇。主持或參與多項(xiàng)省部級、市廳級教研課題，參與多門市、校、院級精品課程建設(shè)，多次榮獲國家級、省部級、市廳級科研成果或教學(xué)成果獎。2010年，主持獲得國家基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果三等獎。

圖書目錄

第一部分：英語學(xué)科說課概論
一、說課概論
二、英語學(xué)科說課的分類與要求
三、說課評價
第二部分：英語說課方法篇
一、說教材分析
二、說學(xué)情
三、說重點(diǎn)難點(diǎn)
四、說教材處理
五、說教學(xué)目標(biāo)
六、說教學(xué)方法
七、說學(xué)法與學(xué)法指導(dǎo)
八、說教學(xué)媒體
九、說教學(xué)設(shè)計(jì)思路
十、說教學(xué)過程
十一、說作業(yè)布置
十二、說板書設(shè)計(jì)
十三、說教學(xué)效果
十四、說教學(xué)亮點(diǎn)
十五、說教學(xué)反思
第三部分：英語說課藝術(shù)篇
一、甄選說課內(nèi)容
二、撰寫英語說課講稿
三、設(shè)計(jì)輔助說課課件
四、引入說課
五、選擇說課姿態(tài)
六、調(diào)控說課心理
七、如何利用多媒體輔助說課
八、錘煉說課語言
九、保證說課效果
十、進(jìn)行說后交流
第四部分：初高中英語單元說課講稿
一、初中英語單元說課實(shí)錄
二、高中英語單元說課實(shí)錄
第五部分：初高中英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例
一、初中英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例
二、高中英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例
主要參考文獻(xiàn)