護(hù)理管理學(xué)

第一章 緒論
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 管理概述
第二節(jié) 護(hù)理管理學(xué)概述
第三節(jié) 護(hù)理管理者的角色
和技能
考點(diǎn)練習(xí)
第二章 管理理念
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 管理理念的概念
第二節(jié) 現(xiàn)代管理理念
考點(diǎn)練習(xí)
第三章 管理理論
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 管理理論的萌芽及起源
第二節(jié) 古典管理理論
第三節(jié) 行為科學(xué)管理理論階段
第四節(jié) 現(xiàn)代管理理論
考點(diǎn)練習(xí)
第四章 現(xiàn)代管理的基本原則
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 整分合原則
第二節(jié) 彈性原則
第三節(jié) 反饋原則
第四節(jié) 能級(jí)原則
第五節(jié) 動(dòng)力原則
考點(diǎn)練習(xí)
第五章 計(jì)劃
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用
考點(diǎn)練習(xí)
第六章 組織
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生組織系統(tǒng)
第三節(jié) 組織設(shè)計(jì)
第四節(jié) 組織變革
第五節(jié) 護(hù)理組織文化
建設(shè)
考點(diǎn)練習(xí)
第七章 領(lǐng)導(dǎo)
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 常用領(lǐng)導(dǎo)理論
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)
考點(diǎn)練習(xí)
第八章 控制
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 控制技術(shù)
第三節(jié) 控制在護(hù)理管理中的運(yùn)用
考點(diǎn)練習(xí)
第九章 護(hù)理人力資源管理
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理人員的配置與使用
第三節(jié) 護(hù)理人員的培訓(xùn)
第四節(jié) 護(hù)理人員的績(jī)效評(píng)價(jià)
第五節(jié) 護(hù)理人員職業(yè)生涯
規(guī)劃管理
考點(diǎn)練習(xí)
第十章 護(hù)理質(zhì)量管理
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理
第四節(jié) 臨床路徑
考點(diǎn)練習(xí)
第十一章 護(hù)理臨床教學(xué)管蟹
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理
考點(diǎn)練習(xí)
第十二章 社區(qū)護(hù)理管理
考情分析
考點(diǎn)導(dǎo)航
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理組織管理
第三節(jié) 社區(qū)護(hù)理質(zhì)量
管理
考點(diǎn)練習(xí)