兒童游戲療法心理案例集

前言
　
第一部分
理論技術篇
兒童游戲療法的理論與技術　　徐光興　
兒童游戲的作用及其心理學意義　
游戲療法的主要技術構造　
兒童游戲療法師的訓練與督導　
國外著名學者論兒童游戲與創(chuàng)造　　徐光興　
弗洛伊德論兒童游戲　
羅杰談游戲與創(chuàng)造發(fā)明　
玩商博士論兒童的玩耍和智能　
兒童游戲療法的教育輔導活動設計　　徐光興　
兒童游戲心理輔導優(yōu)秀設計方案　
課堂教學中的游戲心理輔導實例評析　
兒童游戲療法的玩具挑選與輔導指南　
游戲療法的輔助工具：診斷與評估量表　　徐光興　
兒童身心健康發(fā)展和問題行為的調查診斷　
兒童學業(yè)不良調查評估表　
兒童感覺統(tǒng)合功能和學習困難的調查評估　
兒童廣泛性不安測評　
兒童人物畫測驗
　
第二部分
案例研究篇
我是不是廢品　　趙漪蓉　
——一例運用互說故事療法治療家庭離異兒童的案例報告
受傷的袁承志　　張愛寧　
——對一例學校不適應兒童的游戲治療
掉進“溫柔”陷阱的孩子　　莊艷　
——遭受性虐待兒童的游戲治療
在游戲中成長　　鄭世彥　
——多次轉換寄養(yǎng)和依戀缺乏的兒童治療案例
她是誰　　肖三蓉　
——分裂性認同障礙兒童游戲療法案例報告
喜歡拉扯頭發(fā)的女孩　　甘志筠　
——一例兒童強迫癥的動物玩具游戲治療報告
走出混亂世界的托尼　　單家銀　鞏麗群 　
——一例對兒童精神分裂癥患者進行多維治療的個案
釋放哀傷　　鞏麗群　
——一個運用兒童中心游戲療法治療PTSD的案例
內部世界與外部世界的整合　　莊艷　
——學校不適應問題兒童的游戲療法
擺脫夢魘　　童佳君　
——創(chuàng)傷后應激障礙兒童的箱庭療法治療
無聲的交流　　曹凌云　
——一例精神創(chuàng)傷兒童的游戲治療報告
打開心門，找回自我　　沈福來　
——對情感自閉兒童的格式塔游戲治療
探秘遺忘的記憶　　黃志蘭　
——繪畫療法在兒童心理治療中的運用
走出陰影　　周天炯　
——對創(chuàng)傷后應激障礙兒童的游戲治療
他為什么不說話了　　殷實　
——“以兒童為中心”的游戲療法對選擇性緘默兒童的治療
有偷竊、說謊行為問題的兒童　　蔣懿琰　
——“說話、感覺、玩游戲”的游戲療法
沉迷于電動玩具的男孩　　江小燕　
——結構式短程游戲治療
“魔鬼”的犧牲品　　張信勇　
——一例行為障礙兒童的繪畫治療
愛與接納：心理治療的本質　　朱臻雯　
——一例精神分裂癥少女的繪畫治療
尋找心靈的世界　　徐大真　
——一例自傷和逃學女孩的粘貼畫療法
邁出新的童年步伐　　徐光興　
——日本發(fā)展障礙兒童游戲療法的案例報告