學習方法篇
小窗心記
高三的苦與累其實并不大多因為功課的繁重,而是因為心中的壓力重。心中一直沉甸甸的,做什么事都有種壓抑緊張的感覺。只有減輕心中的壓力,才能使學習變得輕松。
用生活浸潤學習
學習對于我來說,是生活里必備的頭腦催化劑,和我的生活密不可分,所以我樂意睡前看幾頁書,隔幾天就整理我的書包和房間,將摘記本隨身攜帶在身邊以便順手記下所見所聞。
像阿甘一樣奔跑
奔跑由兩個過程組成:你的心率先向目的地進發(fā),你的步伐必須勇敢地緊隨其后,不棄不離。有目標很容易,撐到最后卻很難。
圓夢之路
關于錯題:很多老師和同學都說要建立錯題本,我并不認同。我選擇建立錯點本,并且分析每道錯題出錯的原因。當我認為基礎知識有欠缺時,我會把欠缺的寫在錯點本上,而不是在原來的筆記本上。
放大與縮小
通往成功的路無論多么漫長,多么艱難,它都是由每一步構成的,找準方向,將目光聚焦于當下,走好必需的每一步,我們自然能夠到達目的地。
“老馬說”——我的經驗談
我不知道要走多少步才能達到目標,踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,我永遠不知道還有多遠。再前進一步,如果沒有用,就再向前一步。事實上,每次進步一點點并不太難。
拼搏在平行線間
樂觀拼搏的態(tài)度告訴我,千萬不要為這些戰(zhàn)前的錯誤和失誤嚇昏了頭,從而失去那份態(tài)度,那份信心。錯誤與失誤的出現(xiàn)只是為了幫助自己獲得最后的勝利。
心靜,入境
我總是以《老人與?!分械睦先松5蟻喐鐏砑钭约海粋€人可以被destroyed,但不會被defeated,重要的是過程。一場因放棄的失敗和一場戰(zhàn)斗到底轟轟烈烈的“失敗”,性質是不同的。
計劃之我見
每天做計劃,5分鐘夠了。寫計劃也只要標記一些關鍵詞,只要自己看得懂就可以了,一般高中里的計劃,每天差距不大,只要稍微調一調即可,花不了多少時間,也不允許多花時間。
心得共享——關于高中生物學科的學習
我個人認為生物這一學科“看”比“做”更重要,生物資料按重要性排序(在已完成老師安排的基礎上)為:筆記——教材——考卷——練習冊。
關于語文
最重要的是,從高中的語文中,我學到一種思維,那就是一種整體與部分相聯(lián)系,統(tǒng)籌兼顧,同時透過現(xiàn)象看本質的思維方式。
……成長感悟篇