電子商務數據庫技術

前言
學習情境1　數據庫認知
情境描述
學習目標
子學習情境一
任務一　數據管理技術的產生和發(fā)展
任務二　信息、數據與數據處理
任務三　數據庫與數據庫管理系統(tǒng)
子學習情境二　數據庫系統(tǒng)
任務一　數據庫系統(tǒng)的特點和功能
任務二　數據庫系統(tǒng)的組成
子學習情境三　數據模型
任務一　數據模型的組成要素
任務二　概念模型
任務三　層次模型
任務四　網狀模型
任務五　關系模型
任務六　數據模型設計
子學習情境四　數據庫系統(tǒng)結構
任務一　數據庫系統(tǒng)的三級模式結構
任務二　三級模式結構的特征
任務三　數據庫系統(tǒng)的二級映象
拓展知識關系數據庫的由來
基礎訓練
技能訓練
學習情境2　關系數據庫系統(tǒng)結構與關系
數據庫設計
情境描述
學習目標
子學習情境一　關系模型的數據模式與
關系代數
任務一　關系數據結構
任務二　關系操作和關系數據語言
任務三　傳統(tǒng)的集合運算
任務四　專門的關系運算
子學習情境二　關系的完整性規(guī)則及關系
數據庫的規(guī)范化
任務一　關系的完整性規(guī)則
任務二　關系數據庫的規(guī)范化
子學習情境三　數據庫存儲技術
任務一　物理存儲介質
任務二　記錄的存儲結構
任務三　文件組織
子學習情境四　數據庫設計的基本步驟
任務一　需求分析
任務二　概念設計與E．R模型
任務三　邏輯結構設計
任務四　物理結構設計
子學習情境五　數據庫的完整性
任務一　完整性約束的類型
任務二　完整性約束的表達與控制
任務三　完整性約束的實施
子學習情境六　數據庫的安全性
任務一　數據庫安全性措施的層次
任務二　數據庫的安全機制
任務三　數據加密與跟蹤審查
拓展知識數據庫應用程序編制及調試
基礎訓練
技能訓練
學習情境3　Access2003數據庫開發(fā)
情境描述
學習目標
子學習情境一　初識Access2003
任務一　Access2003的啟動與退出
任務二　Access2003的用戶界面
任務三　Access2003的主要數據對象
任務四　Access2003的主要數據類型
任務五　Access2003的功能選項設置
子學習情境二　利用Access2003創(chuàng)建
數據庫
任務一　創(chuàng)建Access數據庫的不同方式
任務二　打開已有數據庫
任務三　轉換Access數據庫到較低版本
任務四　數據庫的復制與刪除
子學習情景三Access2003表操作
任務～創(chuàng)建表
任務二　表的導入和鏈接
任務三　編輯表
任務四　數據表關聯
子學習情境四　Access2003查詢操作
任務一　查詢的種類和創(chuàng)建方法
任務二　利用查詢向導創(chuàng)建查詢
任務三　利用設計視圖創(chuàng)建查詢
子學習情境五　Access2003窗體操作
任務一　窗體概述
任務二　利用窗體向導創(chuàng)建窗體
任務三　自動創(chuàng)建窗體
任務四　利用窗體設計視圖創(chuàng)建窗體
任務五　窗體的修改
任務六　主／子窗體
子學習情境六　Access2003的報表操作
任務一　報表概述
任務二　報表的創(chuàng)建
任務三　利用設計視圖創(chuàng)建或修改報表
任務四　子報表
任務五　報表的預覽和打印
子學習情境七　Access2003的數據訪問頁
任務一　數據訪問頁概述
任務二　創(chuàng)建數據訪問頁
任務三　編輯數據訪問頁
任務四　訪問數據訪問頁
子學習情境八　Access2003的宏操作
任務一　宏概述
任務二　運行宏的條件
任務三　創(chuàng)建宏
任務四　宏的運行與調試
子學習情境九　Access2003中的數據庫
管理
任務一　數據的導入、導出及鏈接
任務二　數據庫的備份、壓縮與修復
任務三　設置數據庫密碼
任務四　用戶級安全機制
任務五　管理安全機制
拓展知識VBA在Access2003中的應用
基礎訓練
技能訓練
學習情境4　關系數據庫標準語言——SQL
情境描述
學習目標
子學習情境一　認識SQL語言
任務一　SQL語言的產生與發(fā)展
任務二　SQL語言的特點
任務三　sQL語言的功能
子學習情境二　SQL的數據定義功能
任務一　定義、刪除和修改基本表
任務二　視圖
任務三　索引
子學習情境三　sQL數據查詢
任務一　SQI。語句的單表查詢操作
任務二　sQL語句的復雜查詢操作
子學習情境四　sQL數據更新
任務一　插入數據
任務二　修改數據
任務三　刪除數據
子學習情境五　SQL數據控制
任務一　授權
任務二　收回權限
拓展知識嵌入式SQL
基礎訓練
技能訓練
學習情境5　數據庫控制技術
情境描述
學習目標
子學習情境一　事務
任務一　事務的概念
任務二　事物的特性
子學習情境二　并發(fā)控制技術
任務一　并發(fā)操作帶來的不一致性
任務二　基于封鎖的并發(fā)控制技術
任務三　活鎖和死鎖
子學習情境三　數據庫恢復技術
任務一　數據庫可能出現的故障種類
任務二　數據庫恢復技術
任務三　數據庫恢復策略
拓展知識數據庫新技術
基礎訓練
技能訓練
學習情境6　管理信息系統(tǒng)
情境描述
學習目標
子學習情境一　管理信息系統(tǒng)概述
任務一　管理信息系統(tǒng)的概念
任務二　管理信息系統(tǒng)的結構
任務三　系統(tǒng)結構模式
任務四　管理信息系統(tǒng)的類型
任務五　系統(tǒng)應用現狀和發(fā)展趨勢
子學習情境二　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)綜述
任務一　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法概述
任務二　結構化方法的開發(fā)步驟
子學習情境三　管理信息系統(tǒng)的總體規(guī)劃
任務一　管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃概述
任務二　管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃的方法
任務三　可行性分析
子學習情境四　管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析
任務一　管理信息系統(tǒng)分析概述
任務二　現行系統(tǒng)分析
任務三　數據倉庫的應用
任務四　新系統(tǒng)的邏輯模型
任務五　系統(tǒng)分析報告
子學習情境五　管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設計
任務一　系統(tǒng)設計的內容
任務二　功能模塊設計
拓展知識開發(fā)實例
基礎訓練
技能訓練
參考文獻