用心觸摸領袖

從“水與文化”的視角走近毛澤東
一、名系江河
二、詩系江河
三、身系江河
四、心系江河
八大前后毛澤東的學習號召
一、號召要學習外國的先進經(jīng)驗
二、號召“必須善于學習”
三、號召學技術，學科學，學對中國有用的東西
四、八大前后毛澤東學習號召的意義
中國的總管家周恩來
一、總管家稱謂的由來
二、從毛澤東、周恩來關系的角度看總管家
三、從總理政務、國務、北京全天候人物的角度看總管家
四、從人民的總服務員的角度看總管家
五、周恩來成長為新中國總管家的根源
周恩來政府管理若干方法
一、求同存異
二、以大事小
三、同福同難
四、瞻前顧后
五、戒慎恐懼
六、中和守衡
七、博采眾長
八、謀定而后動
重溫周恩來外交智慧，發(fā)展中日友好關系
一、周恩來外交貢獻
二、周恩來外交智慧
三、重溫周恩來外交智慧，發(fā)展中日友好關系
周恩來與池田大作友情的基礎
一、追求世界和平
二、維護中日友好
三、堅持服務人民
四、珍視朋友之情
周恩來經(jīng)濟思想與西部開發(fā)
一、整體論：從全國整體上認識西部發(fā)展的戰(zhàn)略地位
二、基礎論：西部的建設和發(fā)展要從基礎做起
三、關鍵論：西部的建設和發(fā)展要抓住關鍵
四、求真論：西部地區(qū)的建設與發(fā)展要從實際出發(fā)
鄧小平“走自己的道路”的歷史貢獻
一、站在“毛澤東的肩上”看問題和解決問題
二、完整地準確地認識毛澤東“走自己的道路”的成功與失誤
三、解決好毛澤東所沒有解決好的問題
四、在繼承與發(fā)展的關系上為后世樹立了光輝典范
站在“毛澤東肩上”的鄧小平
一、長期受到毛澤東的器重和培養(yǎng)
二、對毛澤東的思想和實踐有著比別人更深刻的認識
三、三落三起的非凡經(jīng)歷鑄造了擔大任的意志和智慧
鄧小平領導改革開放與中國農村問題
一、改革開放前的中國農村問題
二、鄧小平領導改革開放為什么以農村為先導
三、農村改革發(fā)展的成就和面臨的新問題
四、當前建設社會主義新農村的意義
陳云財經(jīng)工作的歷史地位
一、毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧小平的評價
二、陳云對新中國財經(jīng)工作的歷史貢獻
三、陳云財經(jīng)工作的方法
功高德大足智多謀——關于《陳云傳》寫作的幾點體會
一、陳云的杰出貢獻
二、陳云的多謀善斷
三、陳云的立場、名利觀與學習精神
陳云與中國改革開放政策的展開_
一、陳云在中國中共高層的位置
二、倡導與支持經(jīng)濟體制改革
三、倡導與支持對外開放
四、陳云與鄧小平
如何寫黨史人物傳記
一、黨史、國史人物研究的重要性
二、黨史、國史人物研究的現(xiàn)狀
三、如何編寫黨史、國史人物傳記
《用心觸摸領袖》后記