兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊

定　價：￥36.00

作　者：	馬軍，鄭樹國編
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：	口腔疾病防治技術(shù)指導(dǎo)系列用書
標(biāo)　簽：	口腔科學(xué) 其他臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)

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ISBN：	9787117163255	出版時間：	2012-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	111	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《口腔疾病防治技術(shù)指導(dǎo)系列用書：兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊》由兩大部分組成，第一部分是六個單元的知識內(nèi)容，設(shè)計了“健康的牙齒伴終生”、“口腔知識我知道”、“從小養(yǎng)成愛牙好習(xí)慣”、“齲齒的預(yù)防”、“預(yù)防牙周病”和“預(yù)防牙外傷及其他”六個單元的專題內(nèi)容，這幾個單元可以按從一而終的方式對學(xué)生進行系統(tǒng)的講授，也可以根據(jù)具體情況，選擇適當(dāng)?shù)娜巳汉偷攸c單一進行專題內(nèi)容的健康教育。我們在每個單元后面不僅設(shè)置了單元測試題以幫助大家更好地學(xué)習(xí)、掌握知識，還為健康教育者提供了一份參考教案，以期讓健康教育活動更方便、更從容。當(dāng)然，您也可以根據(jù)兒童的興趣、活動的目的，自己來設(shè)計教案。第二部分主要介紹了在兒童口腔健康教育過程中可以應(yīng)用的方式方法，這些方式和活動可以和前面的單元內(nèi)容進行組合，比如“示范性的一課”中就將錄像、巴斯刷牙法、知識小測試等活動與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合在一起，使得第三單元的內(nèi)容更加生動。《口腔疾病防治技術(shù)指導(dǎo)系列用書：兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊》沒有給出固定的示范教學(xué)，就是為了不局限健康教育者的教育思路，發(fā)揮口腔健康教育者的創(chuàng)造性，更好地對兒童甚至全社會人群進行口腔健康教育工作。

作者簡介

暫缺《兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊》作者簡介

圖書目錄

第一單元：健康的牙齒伴終生
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
健康的牙齒伴終生教案
第二單元：口腔知識我知道
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
口腔知識我知道教案
第三單元：從小養(yǎng)成愛牙好習(xí)慣
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
從小養(yǎng)成愛牙好習(xí)慣教案
第四單元：齲齒的預(yù)防
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
齲齒的預(yù)防教案
第五單元：預(yù)防牙周病
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
預(yù)防牙周病教案
第六單元：預(yù)防牙外傷及其他
單元目的
主要內(nèi)容
單元總結(jié)
單元測試
預(yù)防牙外傷教案
參考資料
一、教學(xué)方法介紹
（一）討論
（二）提問
（三）頭腦風(fēng)暴
（四）角色扮演
（五）案例分析
（六）小組討論
（七）分組方法
（八）鼓勵方法
（九）其他方法
二、教學(xué)活動和游戲介紹
（一）視聽材料輔助培訓(xùn)
（二）游戲和活動
三、預(yù)防兒童口腔疾病的基本知識
（一）齲病的預(yù)防措施和方法
（二）牙周病的預(yù)防措施和方法
（三）窩溝封閉的操作步驟
（四）氟化物防齲
（五）口腔檢查
（六）兒童口腔疾病預(yù)防測試題
四、全國愛牙日
（一）時間和淵源
（二）歷年愛牙日宣傳主題
（三）愛牙日的活動示范
五、中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點項目
（一）中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點項目背景
（二）兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點項目經(jīng)驗學(xué)校健康教育方面的交流和介紹
六、示范性的一課
七、示范性教案
參考文獻