學校發(fā)展規(guī)劃

　　英國是學校發(fā)展規(guī)劃項目的發(fā)源地，布倫特·戴維斯、琳達·埃里森所著的《學校發(fā)展規(guī)劃》是英國學校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)域的代表作，它既反映了英國在學校發(fā)展規(guī)劃理論研究方面的成果，又反映了英國中小學校長在學校發(fā)展規(guī)劃實踐方面的最新探索?！秾W校發(fā)展規(guī)劃》既可以為從事教育管理研究的專業(yè)人員提供參考，又可以為我國的教育行政干部和中小學校長提供有益的借鑒。

　　布倫特·戴維斯和琳達·埃里森是英國著名的教育管理研究專家，專長于學校發(fā)展規(guī)劃研究、教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，布倫特·戴維斯現(xiàn)為英國赫爾大學商學院教育管理教授，琳達·埃里森現(xiàn)為利茲城市大學教育管理中心教授。1966年生，浙江省臺州市人，現(xiàn)為上海師范大學教育學院教授、博士生導師，擔任教育科學研究所所長、教育系系主任，兼任中國教育學會教育哲學專業(yè)委員會秘書長。主要研究領(lǐng)域：教育哲學、中小學規(guī)劃、教育史。先后主持了四項部級課題和五項上海市級課題。積極投身中小學教育改革，參與長三角地區(qū)近20所中小學的規(guī)劃設計和學校管理改革。在《教育研究》、《華東師范大學學報》、《教育學刊》、《人民教育》、《比較教育研究》等權(quán)威雜志上發(fā)表了70余篇學術(shù)論文。主編《學校規(guī)劃與校長專業(yè)發(fā)展》和《學校管理改革與校長專業(yè)發(fā)展》叢書。著有《基礎教育哲學》、《教育知識價值取向研究》等專著。