區(qū)域文化心理差異與和諧社會建設是一個具有現(xiàn)實性和前瞻性的研究課題，它將和諧社會建設具體化和深入化，從文化心理角度觀照社會建設。張海鐘教授帶領研究生完成的專著《中國區(qū)域跨文化心理學：理論探索與實證研究》，就是從跨文化心理學角度探索區(qū)域文化心理差異與和諧社會建設的著作。它的出版，無論是對文化心理學的發(fā)展，還是對我國的和諧社會建設，都具有重要的理論意義和實踐價值。《中國區(qū)域跨文化心理學：理論探索與實證研究》首先論述了中國區(qū)域跨文化心理學學科理論基礎。作者認為中國東北、西南、東南、西北、華北、華中、華南等各大區(qū)域不僅地理環(huán)境、歷史人文、經濟發(fā)展水平、民族構成不同，而且在文化傳統(tǒng)、生活方式等方面也存在巨大差異。目前，跨文化心理學主要研究不同民族、不同國家的人們的心理差異，甚少將一個國家的不同區(qū)域人群的心理差異納入研究視野。中國城鄉(xiāng)跨文化心理學研究將城市和鄉(xiāng)村作為兩個大的區(qū)域來比較研究，中國區(qū)域心理學則將不同區(qū)域的人群的心理共同性和差異性作為研究對象。其理論假設是：不同區(qū)域的文化存在著大差異，生活在這些區(qū)域的人的心理也存在很大差異。作者認為，中國區(qū)域跨文化心理學可以簡稱為中國區(qū)域心理學，中國城鄉(xiāng)跨文化心理學可以納入中國區(qū)域心理學的范疇；中國區(qū)域跨文化心理學的上位學科是跨文化心理學。因此，該書填補了中國跨文化心理學研究的空白。
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