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教育類期刊可持續(xù)發(fā)展研究

教育類期刊可持續(xù)發(fā)展研究

定　價：￥35.00

作　者： 陳麗萍 等著
出版社： 教育科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 社會科學(xué) 圖書館學(xué) 檔案學(xué) 文獻學(xué)
ISBN： 9787504169907 出版時間： 2013-01-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 207 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書豐富了教育類期刊研究的理論內(nèi)涵，拓展了可持續(xù)發(fā)展研究的新范疇，是教育類期刊可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)理論研究的重要成果。書中對教育類期刊可持續(xù)發(fā)展進行了內(nèi)涵界定，對影響教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的諸要素作了全方位、多角度的梳理，闡釋了教育類期刊發(fā)展的法律基礎(chǔ)，創(chuàng)新性地運用可持續(xù)發(fā)展的理論框架和研究范式辯證地探討了教育類期刊可持續(xù)發(fā)展與我國政治、經(jīng)濟、社會和文化等的雙向互動機制與雙向互動功能。在對期刊可持續(xù)發(fā)展變化規(guī)律和未來趨勢研究的基礎(chǔ)上，本書建構(gòu)了教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的理論模型，以期凝練教育類期刊發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，進而對教育類期刊的可持續(xù)發(fā)展作出理論預(yù)測。最后以國家教育行政學(xué)院主辦的五種教育類期刊為例，在總結(jié)辦刊經(jīng)驗與分析問題的基礎(chǔ)上，提出實現(xiàn)教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的切實對策和實施路徑。

作者簡介

　　陳麗萍，教授，國家公派留學(xué)畢業(yè)于日本神戶大學(xué)獲學(xué)術(shù)博士學(xué)位。曾任國家教育行政學(xué)院學(xué)校管理教研部副主任、掛職任南開大學(xué)校長助理，現(xiàn)任國家教育行政學(xué)院教育管理雜志社社長、常務(wù)副主編。長期從事教育理論研究，在國際期刊、CSSCI來源期刊等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，獨著、主編、參與編著了《日本大學(xué)管理制度的立法研究》《高水平大學(xué)建設(shè)的國家戰(zhàn)略與模式選擇》《中國教育行政全書》等學(xué)術(shù)著作20余部。主要社會及學(xué)術(shù)兼職有：中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職教質(zhì)量保障與評估研究委員會副會長、中國高等教育學(xué)會理事、中國成人教育協(xié)會理事、北大中文核心期刊評審專家、國家教育行政學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員等。

圖書目錄

總論
第1章　教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的界定
　第一節(jié)　教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的研究對象
　第二節(jié)　教育類期刊可持續(xù)發(fā)展的理論內(nèi)涵
第2章　教育類期刊發(fā)展的影響因素
　第一節(jié)　教育類期刊發(fā)展的社會影響因素
　第二節(jié)　新媒體多元化發(fā)展的時代挑戰(zhàn)
　第三節(jié)　教育類期刊發(fā)展的市場制約因素
第3章　教育類期刊品牌戰(zhàn)略研究
　第一節(jié)　教育類期刊品牌建設(shè)的意義
　第二節(jié)　教育類工作指導(dǎo)性期刊的品牌特色構(gòu)建
　第三節(jié)　教育類學(xué)術(shù)性期刊的品牌特色構(gòu)建
第4章　教育類期刊運營戰(zhàn)略研究
　第一節(jié)　教育類期刊的發(fā)行與推廣
　第二節(jié)　教育類期刊的廣告經(jīng)營策略
　第三節(jié)　教育類期刊的財務(wù)運營策略
　第四節(jié)　教育類期刊生產(chǎn)環(huán)節(jié)　的質(zhì)量監(jiān)管
第5章　教育類期刊發(fā)展的法律基礎(chǔ)
　第一節(jié)　教育類期刊辦刊與相關(guān)政策法律
　第二節(jié)　教育類期刊運營與相關(guān)政策法律
　第三節(jié)　教育類期刊選題策劃與政策意識
第6章　  案例分析：以國家教育行政學(xué)院“五刊\為例
　第一節(jié)　公開刊物案例分析-
　第二節(jié)　內(nèi)部刊物案例分析
后記

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