內科臨床思維基本功釋例

　　臨床思維能力是每一名內科醫(yī)生在成長過程中需要不斷學習提高的，也是醫(yī)學生內科學實習階段訓練的重點和難點。國內的醫(yī)學教材多從疾病人手，而從癥狀人手、采用循序漸進（step by step）的病例分析方法、直接輔導醫(yī)學生內科臨床思維能力養(yǎng)成的教材并不多見。我們以培養(yǎng)醫(yī)學生和年輕醫(yī)生縝密的臨床思維能力為目標，在北京協(xié)和醫(yī)院普通內科全體同仁的共同努力下完成了《內科臨床思維基本功釋例》的編寫工作，編寫過程得到了北京協(xié)和醫(yī)院內科單淵東等老教授的支持和指導?！秲瓤婆R床思維基本功釋例》參考國外相關醫(yī)學教材的寫作方式，結合國內病例特點，部分采用了真實的病例，具有較強的可讀性；書中以癥狀為導向進行了大量的疾病鑒別診斷，對培養(yǎng)醫(yī)學生發(fā)散性思維和結合實例分析的能力非常有益；書中概要介紹了涉及呼吸、循環(huán)、消化、腎臟、血液、神經(jīng)等各系統(tǒng)共150余種疾病的診斷、鑒別診斷和治療；書中強調了循證醫(yī)學方法，為部分疾病的診治提供了最新的循證醫(yī)學證據(jù)。我們期望《內科臨床思維基本功釋例》能夠成為醫(yī)學八年制本科生和研究生臨床實習階段有益的內科學參考書。

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