家書(shū)里的大學(xué)：一位保送北大讀研生的成長(zhǎng)歷程

家教不因上大學(xué)而中斷大學(xué)生的家庭教育還要跟上前言第一部分 (大學(xué)一年級(jí))拒絕懵懂，確定目標(biāo)最重要第一封信(2004．10．11)每天早上有一個(gè)小時(shí)早自習(xí)第二封信(2004．10．28)不躲避麻煩，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃第三封信(2004．11．18)把當(dāng)教授作為目標(biāo)第四封信(2004．11．28)文科的基礎(chǔ)是修養(yǎng)和閱讀第五封信(2004．12．9)給自己施壓，才能保證自信第六封信(2004．12．17)學(xué)習(xí)以獲得知識(shí)為目的第七封信(2004．12．29)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃第八封信(2005．1．9)我處在相當(dāng)大的不適應(yīng)當(dāng)中第九封信(2005．2．26)學(xué)習(xí)肯定有科學(xué)的方法第十封信(2005．2．27)態(tài)度決定你的享受方向第十一封信(2005．3．11)自己組織一個(gè)英語(yǔ)角第十二封信(2005．3．26)和老師的關(guān)系越來(lái)越好第十三封信(2005．4．8)在閱讀中感悟人生第十四封信(2005．4．11)盡全力把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上第十五封信(2005．4．23)整合知識(shí)，才能有效記憶第十六封信(2005．5．20)注重更加實(shí)際有效的知識(shí)第十七封信(2005．6．4)逆境是試金石第十八封信(2005．6．20)不能隨波逐流第十九封信(2005．6．26)父母的支持是雪中送炭第二十封信(2005．6．27)提高效率要抓住概念和主干第二十一封信(2005．7．28)沒(méi)有死記硬背就沒(méi)有靈活運(yùn)用第二十二封信(2005．8．6)假期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)考研訓(xùn)練第二十三封信(2005．8．20)效率從鉑金情緒而來(lái)第二部分 (大學(xué)二年級(jí))拒絕沉淪，用意志戰(zhàn)勝欲望第二十四封信(2005．9．3)開(kāi)學(xué)之前要做出計(jì)劃第二十五封信(200fi．9．20)養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活規(guī)律來(lái)提高效率第二十六封信(2005．10．20)認(rèn)真做好手頭的事情第二十七封信(2005．11．6)青春不應(yīng)揮霍第二十八封信(2005．11．18)向下一個(gè)目標(biāo)努力第二十九封信(2005．12．2)讀英文原版教材第三十封信(2005．12．17)不給女同學(xué)發(fā)“錯(cuò)誤信號(hào)”第三十一封信(2005．12．20)從電影中體驗(yàn)細(xì)膩感情第三十二封信(2006．1．1)制定目標(biāo)重要在做第三十三封信(2006．2．18)制定考研學(xué)習(xí)計(jì)劃第三十四封信(2006．3．5)到處都能遇到戀愛(ài)這個(gè)主題第三十五封信(2006．3．19)給自己一個(gè)理由第三十六封信(2006．4．3)把不同的理論變成自己的話(huà)第三十七封信(2006．4．15)正常地經(jīng)歷青春時(shí)光第三十八封信(2006．4．29)理財(cái)也是人生重要內(nèi)容第三十九封信(2006．5．12)整頓思想，約束自己的行為第四十封信(2006．5．28)在強(qiáng)大毅力下，與游戲隔離第四十一封信(2006．6．23)有了記錄的生命更真實(shí)第四十二封信(2006．8．4)對(duì)社會(huì)承認(rèn)和個(gè)人修養(yǎng)有偏執(zhí)的追求第四十三封信(2006．8．20)應(yīng)試抓基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)抓根本第三部分 (大學(xué)三年級(jí))拒絕彷徨，朝著目標(biāo)奮進(jìn)第四十四封信(2006．8．27)錢(qián)是敏感的東西第四十五封信(2006．9．16)一定要考上北大第四十六封信(2006．9．22)青春變奏曲第四十七封信(2006．10．8)按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)第四十八封信(2006．10．20)中西教授的不同風(fēng)采第四十九封信(2006．11．4)詳細(xì)閱讀與參考閱讀相結(jié)合第五十封信(2006．11．18)感恩父母，努力向前第五十一封信(2006．12．2)給自己暗示：無(wú)所謂第五十二封信(2006．12．30)情感事要快刀斬亂麻第五十三封信(2007．2．27)該是戰(zhàn)斗的時(shí)候第五十四封信(2007．3．11)文獻(xiàn)搜索是一門(mén)學(xué)問(wèn)第五十五封信(2007．3．23)只有在壓力下才能成長(zhǎng)第五十六封信(2007．4．6)加強(qiáng)彼此之間有用的人際關(guān)系第五十七封信(2007．4．30)控制好身體這部機(jī)器第五十八封信(2007．5．11)三遍考試復(fù)習(xí)法第五十九封信(2007．5．25)生活就要“深水靜流”第六十封信(2 007．6．8)完美主義的缺陷第六十一封信(21007．6．23)依靠方法研究社會(huì)第六十二封信(2007．7．14)精神病人與我們的不同之處第六十三封信(2007．7．28)耐不住寂寞的孤獨(dú)者第六十四封信(2007．8．25)社會(huì)很少給人第二次機(jī)會(huì)第四部分 (大學(xué)四年級(jí))拒絕空虛，讓生命充實(shí)、忙碌第六十五封信(2007．9．7)順利保送北大第六十六封信(2007．10．12)貪婪是理想的源泉第六十七封信(2007．10．26)成功后的思考第六十八封信(2007．11．9)放松地學(xué)習(xí)、生活第六十九封信(2007．11．23)犯一次沒(méi)有嚴(yán)重后果的錯(cuò)誤第七十封信(2007．12．8)第一次講座第七十一封信(2007．12．19)愛(ài)的反思第七十二封信(2007．12．21)心理學(xué)之我見(jiàn)第七十三封信(2008．1．5)第一次為老師代課第七十四封信(2008．1．19)認(rèn)識(shí)到差距和努力的方向第七十五封信(2008．2．1)人們都想影響社會(huì)第七十六封信(2008．2．29)學(xué)習(xí)需要一種持續(xù)的狀態(tài)第七十七封信(2008．3．14)通過(guò)背課文和難句來(lái)提高英語(yǔ)水平第七十八封信(2008．3．28)中西文化的差異第七十九封信(2008．4．12)希望被別人尊重第八十封信(2008．4．14)回信：慚愧、謹(jǐn)記，謝謝媽媽!第八十一封信(2008．4．25)回歸自我、關(guān)注內(nèi)心第八十二封信(2008．5．9)為別人做心理咨詢(xún)第八十三封信(2008．5．24)論文代表了我的一切第八十四封信(2008．6．7)完美中的遺憾后記