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初中現代文閱讀八階方略

初中現代文閱讀八階方略

定 價:¥28.00

作 者: 蔡忠平 編
出版社: 東華大學出版社
叢編項:
標 簽: 初中通用 語文 中小學教輔

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ISBN: 9787566901910 出版時間: 2013-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 163 字數:  

內容簡介

  《初中現代文閱讀八階方略》依據國家教學要求,設計了現代文閱讀、文言文閱讀和寫作訓練的八階作為教學序列。這樣的八階設計,既考慮讀寫能力的系統性,又考慮教學實際的靈活性,可以為教師提供一個如何優(yōu)化教學序列的實踐范例,為學生提供一個序列清晰的學習參考,實現有序教學??茖W的教材必然有一個合理的教學序列,每個合理的教學序列必然有一個嚴密的知識體系。教學中,師生必須在對教學序列有明確把握的基礎上,分序列確定相應的教學核心知識,抓住學習要點,實現“語文教學總體目標-語文教學序列-語文教學核心知識”的金字塔形教學知識體系框架。這樣,在實際的教學活動中,師生有序列地實現一個個教學核心知識的突破和鞏固,以切實提高語文教學效益。《初中現代文閱讀八階方略》在現代文閱讀、文言文閱讀和寫作訓練的八階基礎上,按照每個序列5個核心知識點原則設計了120個教學核心知識。應該說,如果能將這些核心知識點有效突破并及時鞏固,學生的語文能力完全可以得到長足發(fā)展。

作者簡介

暫缺《初中現代文閱讀八階方略》作者簡介

圖書目錄

初中現代文閱讀八階體系導引
第一階 整體感知階
支招方略
核心知識
方略詳解
范例導引
一、母親的來信
二、熱心的???br /> 三、對自己的人生負責
能力訓練
一、□□□□
二、明月夜
三、瓜棚識珍
四、大腦如何思維
五、綠色建筑
六、綠色奧運之垃圾處理
七、舍棄的藝術
八、最苦與最樂
九、羨慕

第二階 分析概括階
支招方略
核心知識
方略詳解
范例導引
一、中等生
二、魅力襄樊
三、痛苦也是一種精神財富
能力訓練
一、雪山小太陽
二、血色母愛
三、我的少年俠客夢
四、城市之肺
五、□□□□
六、出訪月宮的嫦娥
七、讀書雜談
八、談人生價值
九、洛克菲勒寫給兒子的信

第三階 情感傾向階
支招方略
核心知識
方略詳解
范例導引
一、紅橘甜了
二、揭開害羞之謎
三、學會傾聽
能力訓練
一、蛇
二、帽子的故事
三、愛從來不卑微
四、龜甲上的文字
五、關注水危機
六、禽流感與人的關系
七、論青年與老年
八、人生需要欣賞
九、吃苦是一種資本

第四階 內容理解階
支招方略
核心知識
方略詳解
范例導引
一、別動世界上最美的那朵花
二、有營養(yǎng)的食品添加劑
三、向字典鞠躬
能力訓練
一、小站歌聲
二、父親
三、生如丁香
四、顯微鏡下看眼淚
五、來自海豚的慰藉
……
第五階 結構梳理階
第六階 表現手法階
第七階 語言品味階
第八階 評價鑒賞階
參考答案

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