新日本語能力考試N2聽力沖刺

　　日本語能力測試中的聽解部分歷來都是我國考生的難點，但聽力真有那么難嗎？其實，只要我們掌握正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，持之以恒，聽解部分得高分完全可能。 首先要識記大量的詞匯，能夠掌握標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音以及懂得一些基本的語法知識，這在日語聽力中是很有必要的。詞匯量大，在聽的過程中就能避免或少犯一些錯誤。標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，可以讓大家準(zhǔn)確地理解所聽內(nèi)容的含義，積累一定量的語法知識又會使大家的聽力水平更進(jìn)一步。從而排除聽力過程中的詞匯障礙、語音障礙以及語法障礙。掌握一定量詞匯的語音、詞義是理解一篇聽力錄音的前提，增加詞匯量是克服聽力詞匯障礙的一個重要手段，具備較好的語法技能則會使大家如魚得水。 其次注意精聽為主，泛聽為輔，精泛結(jié)合。在聽力訓(xùn)練的過程中，應(yīng)該注意用精聽來提高準(zhǔn)確率，然而有些學(xué)習(xí)者在做此方面的專項訓(xùn)練時，卻沒有好好地把握。他們一遇到難度較高的錄音時，便“自然”地去看后面的聽力材料。倘若長期這樣做的話，只會事倍功半，即使較別人花費了更多的時間、精力和心血，也是徒勞。泛聽是指在理解了材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的聽力訓(xùn)練，它可以很好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽感。大家可以聽一些具有幽默性、語言比較易懂的文章，也可以聽一些日語歌曲、日語節(jié)目和El語新聞報道等。這樣，精泛結(jié)合，從基礎(chǔ)人手，循序漸進(jìn)，使自己達(dá)到提高日語聽力水平的目的。還要注意把握聽力尺度，常聽但不長聽。一般而言，日語聽力需要訓(xùn)練，但不要長時間地去訓(xùn)練。如果長時間干同一件事情，那么反而會感到疲乏，效果不會很好。反之，如果經(jīng)常干某一件事，即使某一次的時間都不很長，也會加深記憶，起到事半功倍的效果。隨著時間的推移，那些地地道道的日語就會培養(yǎng)出你的語感，就會促進(jìn)你的聽力理解能力的提高。

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