全國計算機等級考試教程二級C

定　價：￥32.00

作　者：	全國計算機等級考試教材編寫組，未來教育教學(xué)與研究中心編著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	計算機考試計算機與互聯(lián)網(wǎng) 考試考試認證

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ISBN：	9787115308849	出版時間：	2013-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	244	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《未來教育·全國計算機等級考試教程：二級C語言》依據(jù)教育部考試中心最新發(fā)布的《全國計算機等級考試大綱》以及作者多年對等級考試的研究編寫而成，旨在幫助考生（尤其是非計算機專業(yè)初學(xué)者）學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，順利通過考試。全書共有13章，主要內(nèi)容包括：程序設(shè)計和C語言基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式，順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計，數(shù)組，函數(shù)，變量的作用域和存儲類別，指針，編譯預(yù)處理，結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶定義類型，位運算以及文件等?！段磥斫逃と珖嬎銠C等級考試教程：二級C語言》配套光盤中提供多媒體課堂，以動畫的方式講解重點和難點，為考生營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，還提供了供考生熟悉考試環(huán)境的無紙化考試模擬系統(tǒng)。《未來教育·全國計算機等級考試教程：二級C語言》可作為全國計算機等級考試培訓(xùn)教材和自學(xué)用書，也可作為學(xué)習(xí)C語言的參考書。

作者簡介

　　未來教育教學(xué)與研究中心，一家專門從事教育產(chǎn)品策劃、研發(fā)、銷售的高新知識企業(yè)。專業(yè)研究等考17年，擁有著專業(yè)的教師團隊，與電子工業(yè)、人民郵電、電子科技大學(xué)等多個大型國家出版社合作，每年累積為數(shù)萬余名考生服務(wù)。1994年-2001年，第一次全國計算機等級考試開考，“未來教育教學(xué)與研究中心”隨之成立，開始致力于研究等考教學(xué)培訓(xùn)與圖書出版，先后出版了四十多個品種的等考圖書，“未來教育”品牌圖書在考生中備受推崇。2002年，國內(nèi)第一本筆試模擬考場在“未來教育”誕生，翻開計算機等考教輔產(chǎn)品嶄新的一頁。2003年，首創(chuàng)“圖書+光盤”的產(chǎn)品模式，“躍起的海豚”和“未來教育”品牌逐漸深入人心。在國內(nèi)率先研發(fā)“等考模擬軟件”，完全模擬真考環(huán)境，彌補了考生上機操作短板。2004年，首創(chuàng)半年（一年）改版一次的研發(fā)思路，將最新、最權(quán)威的研發(fā)成果第一時間推向市場，獲得考生廣泛認同。2005年-2011年，“未來教育”逐漸確立了等考教輔產(chǎn)品的研發(fā)標準，如今，我們每年為數(shù)以百萬計的考生奉獻產(chǎn)品到服務(wù)的“一站式等考解決方案”。2012年，全國計算機等級考試試行無紙化考試，“未來教育”推出無紙化系列考試用書，為考生提供權(quán)威高效的配套學(xué)習(xí)資料。2013年，我們?nèi)匀辉谂Α?/div>

圖書目錄

第1章程序設(shè)計和C語言
1.1 程序設(shè)計的基本概念
1.1.1 程序和程序設(shè)計
1.1.2 計算機語言
1.1.3 算法的概念
1.1.4 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
1.2 Visual C++ 6.0集成開發(fā)環(huán)境簡介
1.2.1 VC 6.0的啟動
1.2.2 VC 6.0的退出
1.2.3 VC 6.0集成開發(fā)環(huán)境介紹
1.2.4 修改已有的源程序
1.2.5 編譯、連接信息的處理
1.3 C語言簡介
1.3.1 如何學(xué)習(xí)C語言
1.3.2 C程序的構(gòu)成
1.3.3 C程序的書寫格式
1.3.4 C程序的開發(fā)過程
1.4 C程序的上機步驟
課后總復(fù)習(xí)
第2章數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式
2.1 常量、變量和標識符
2.1.1 標識符
2.1.2 關(guān)鍵字
2.1.3 常量
2.1.4 符號常量
2.1.5 變量
2.2 數(shù)據(jù)類型
2.3 整型數(shù)據(jù)
2.3.1 整型變量
2.3.2 整型常量
2.4 實型數(shù)據(jù)
2.4.1 實型變量
2.4.2 實型常量
2.5 字符型數(shù)據(jù)
2.5.1 字符變量
2.5.2 字符常量
2.5.3 字符型數(shù)據(jù)的運算
2.5.4 字符串常量
2.6 不同數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換
2.7 算術(shù)運算符和算術(shù)表達式
2.7.1 算術(shù)運算符
2.7.2 算術(shù)表達式
2.8 賦值運算符和賦值表達式
2.8.1 賦值運算符和賦值表達式
2.8.2 復(fù)合的賦值表達式
2.9 自增和自減運算符
2.10 逗號運算符和逗號表達式
課后總復(fù)習(xí)
第3章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
3.1 C語句分類
3.2 賦值語句
3.3 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
3.4 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——scanf函數(shù)
3.4.1 scanf函數(shù)的調(diào)用格式
3.4.2 scanf函數(shù)的格式字符
3.4.3 scanf函數(shù)的使用說明
3.5 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——printf函數(shù)
3.5.1 printf函數(shù)的調(diào)用格式
3.5.2 printf函數(shù)的格式字符
3.5.3 printf函數(shù)的使用說明
3.6 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——getchar函數(shù)和putchar函數(shù)
3.6.1 字符輸入函數(shù)getchar
3.6.2 字符輸出函數(shù)putchar
3.7 順序結(jié)構(gòu)程序舉例
課后總復(fù)習(xí)
第4章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
4.1 關(guān)系運算符和關(guān)系表達式
4.1.1 關(guān)系運算符
4.1.2 關(guān)系表達式
4.2 邏輯運算符和邏輯表達式
4.2.1 邏輯運算符
4.2.2 邏輯表達式
4.3 條件運算符和條件表達式
4.4 if語句
4.4.1 if語句的基本形式
4.4.2 if語句的嵌套
4.5 swich語句
課后總復(fù)習(xí)
第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
5.1 用for語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu)
5.1.1 for循環(huán)語句的一般形式
5.1.2 for循環(huán)語句的執(zhí)行過程
5.2 用while語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu)
5.2.1 while循環(huán)語句的一般形式
5.2.2 while循環(huán)語句的執(zhí)行過程
5.3 do…while語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu)
5.3.1 do…while循環(huán)語句的一般形式
5.3.2 do…while循環(huán)語句的執(zhí)行過程
5.3.3 3種循環(huán)結(jié)構(gòu)小結(jié)
5.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套
5.5 break語句和continue語句在循環(huán)體中的作用
5.5.1 break語句
5.5.2 continue語句
5.5.3 break語句和continue語句的區(qū)別
5.6 goto語句
課后總復(fù)習(xí)
第6章數(shù)組
6.1 有關(guān)數(shù)組的基本概念
6.2 一維數(shù)組
6.2.1 一維數(shù)組的定義
6.2.2 一維數(shù)組的引用
6.2.3 一維數(shù)組的初始化
6.2.4 一維數(shù)組應(yīng)用舉例
6.3 二維數(shù)組
6.3.1 二維數(shù)組的定義
6.3.2 二維數(shù)組的引用
6.3.3 二維數(shù)組的初始化
6.3.4 二維數(shù)組應(yīng)用舉例
6.4 字符數(shù)組
6.4.1 字符數(shù)組的定義
6.4.2 字符數(shù)組的引用
6.4.3 字符數(shù)組的初始化
6.4.4 字符數(shù)組的輸入與輸出
6.4.5 字符串處理函數(shù)
6.4.6 字符數(shù)組應(yīng)用舉例
課后總復(fù)習(xí)
第7章函數(shù)
7.1 庫函數(shù)
7.2 函數(shù)定義
7.3 函數(shù)的參數(shù)和返回值
7.3.1 函數(shù)參數(shù)
7.3.2 函數(shù)返回值
7.4 函數(shù)的調(diào)用
7.4.1 函數(shù)調(diào)用的一般形式
7.4.2 函數(shù)的嵌套調(diào)用
7.4.3 函數(shù)的遞歸調(diào)用
7.5 函數(shù)的聲明
7.5.1 函數(shù)聲明的形式
7.5.2 函數(shù)聲明的位置
7.6 函數(shù)參數(shù)傳遞
課后總復(fù)習(xí)
第8章變量的作用域和存儲類別
8.1 變量的作用域
8.1.1 局部變量
8.1.2 全局變量
8.2 變量的存儲類別
8.2.1 auto變量
8.2.2 static變量
8.2.3 register變量
8.2.4 extern變量
8.3 函數(shù)的存儲分類
8.3.1 內(nèi)部函數(shù)
8.3.2 外部函數(shù)
課后總復(fù)習(xí)
第9章指針
9.1 地址和指針的概念
9.2 指針變量
9.2.1 指針變量的定義
9.2.2 指針運算符
9.2.3 指針變量的初始化
9.2.4 指針的運算
9.3 指針與一維數(shù)組
9.3.1 指向數(shù)組元素的指針變量
9.3.2 數(shù)組元素的引用
9.4 指針與二維數(shù)組
9.4.1 二維數(shù)組及其元素的地址
9.4.2 指向數(shù)組元素的指針變量
9.5 指針與字符串
9.5.1 使用字符指針實現(xiàn)字符串的存儲
9.5.2 字符指針與字符數(shù)組的區(qū)別
9.6 指針的指針
9.6.1 指針數(shù)組
9.6.2 指向指針的指針
9.7 指針與函數(shù)
9.7.1 指針作為函數(shù)參數(shù)
9.7.2 一維數(shù)組名作函數(shù)實參
9.7.3 二維數(shù)組名作函數(shù)實參
9.7.4 字符指針作函數(shù)實參
9.7.5 返回指針值的函數(shù)
9.7.6 函數(shù)指針
9.8 main函數(shù)中的參數(shù)
課后總復(fù)習(xí)
第10章編譯預(yù)處理
10.1 宏替換
10.1.1 不帶參數(shù)的宏定義
10.1.2 帶參數(shù)的宏定義
10.2 文件包含
課后總復(fù)習(xí)
第11章結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶定義類型
11.1 用typedef定義類型
11.2 結(jié)構(gòu)體
11.2.1 結(jié)構(gòu)體類型的說明
11.2.2 結(jié)構(gòu)體變量的定義
11.2.3 結(jié)構(gòu)體變量的初始化
11.2.4 結(jié)構(gòu)體變量的引用
11.2.5 函數(shù)之間結(jié)構(gòu)體變量的數(shù)據(jù)傳遞
11.3 動態(tài)存儲分配和鏈表
11.3.1 動態(tài)存儲分配
11.3.2 動態(tài)鏈表的概念
11.3.3 利用結(jié)構(gòu)體變量構(gòu)成鏈表
11.4 共用體
11.4.1 共用體類型的說明和變量定義
11.4.2 共用體變量的引用
課后總復(fù)習(xí)
第12章位運算
12.1 位運算符
12.2 位運算符詳解
12.2.1 按位與運算
12.2.2 按位或運算
12.2.3 按位異或運算
12.2.4 按位非運算
12.2.5 左移運算
12.2.6 右移運算
課后總復(fù)習(xí)
第13章文件
13.1 文件概述
13.2 文件類型指針
13.3 文件的打開與關(guān)閉
13.3.1 文件的打開（fopen函數(shù)）
13.3.2 文件的關(guān)閉（fclose函數(shù)）
13.4 文件的讀/寫
13.4.1 字符讀/寫函數(shù)fputc和fgetc
13.4.2 字符串讀/寫函數(shù)fputs和fgets
13.4.3 數(shù)據(jù)塊讀/寫函數(shù)fread和fwrite
13.4.4 格式化讀/寫函數(shù)fprintf和fscanf
13.4.5 判斷文件結(jié)束函數(shù)feof
13.5 文件的定位
13.5.1 rewind函數(shù)
13.5.2 fseek函數(shù)
13.5.3 ftell函數(shù)
課后總復(fù)習(xí)
附錄
附錄A 無紙化上機指導(dǎo)
附錄B 全國計算機等級考試二級C語言考試大綱
附錄C 參考答案