《高等學校創(chuàng)新型“十二五”系列規(guī)劃教材:統(tǒng)計學》是作者在吸收國內外統(tǒng)計學方面優(yōu)秀成果的基礎上,融合24年統(tǒng)計教學實踐經驗編著而成的。全書共分8章,分別介紹了統(tǒng)計導論、統(tǒng)計調查與整理、綜合指標、時間數列、統(tǒng)計指數、抽樣估計、假設檢驗、相關與回歸等內容。統(tǒng)計學是一門科學性和實踐性較強的學科,因此教學中特別強調理論與實踐的結合?!陡叩葘W校創(chuàng)新型“十二五”系列規(guī)劃教材:統(tǒng)計學》每章在列出教學目標后,通過“導入案例”引出相關知識內容,然后通過“本章總結”歸納出本部分知識邏輯關聯(lián)線索和關鍵環(huán)節(jié)點,利用“應用與拓展”啟發(fā)學生在客觀實際中實踐與創(chuàng)新,最后進行“綜合實訓”輔助學生實戰(zhàn)演練。全書理論系統(tǒng)、案例生動、語言通俗易懂,具有鮮明的時代性和較強的實用性。