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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)心理服務(wù)的理論與實(shí)踐》介紹了大學(xué)心理服務(wù)的發(fā)展、大學(xué)心理服務(wù)的理論基礎(chǔ)、大學(xué)心理服務(wù)組織體系、大學(xué)心理服務(wù)內(nèi)容體系、大學(xué)心理服務(wù)認(rèn)證體系、我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

　　宋尚桂，男，1963年生，山東泗水人。1983年獲曲阜師范大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1988年獲曲阜師范大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位，2010年獲華中科技大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任濟(jì)南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地濟(jì)南大學(xué)高等教育研究中心主任，教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)楦叩冉逃睦韺W(xué)、學(xué)校心理學(xué)。在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文50余篇，出版專著、教材十余部，承擔(dān)國(guó)家教育科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題、山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目和山東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目十余項(xiàng)。獲教育部?jī)?yōu)秀科研成果獎(jiǎng)、山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、山東省高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)多項(xiàng)：承擔(dān)山東省高等學(xué)校教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目及一般項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，山東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。兼任九三學(xué)社山東省委委員，濟(jì)南市政協(xié)委員，中共山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部黨外知識(shí)分子聯(lián)絡(luò)員，山東省監(jiān)察廳特約監(jiān)察員，九三學(xué)社濟(jì)南大學(xué)委員會(huì)主委中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員，山東心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，山東社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

圖書目錄

序
第一章緒論
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 研究意義
第三節(jié) 已有研究概述
第四節(jié) 研究?jī)?nèi)容與方法
第二章大學(xué)心理服務(wù)的發(fā)展
第一節(jié) 心理服務(wù)的發(fā)展
第二節(jié) 美國(guó)大學(xué)的心理服務(wù)
第三節(jié) 其他國(guó)家和地區(qū)大學(xué)的心理服務(wù)
第三章大學(xué)心理服務(wù)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 學(xué)生發(fā)展理論
第二節(jié) 學(xué)校心理輔導(dǎo)理論
第三節(jié) 職業(yè)心理學(xué)理論
第四章大學(xué)心理服務(wù)組織體系
第一節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)組織體系的構(gòu)成要素
第二節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)組織的運(yùn)行機(jī)制
第三節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)組織體系的變革
第五章大學(xué)心理服務(wù)內(nèi)容體系
第一節(jié) 學(xué)校適應(yīng)與心理發(fā)展輔導(dǎo)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)
第三節(jié) 心理障礙矯正與心理疾病治療
第四節(jié) 生涯心理輔導(dǎo)
第六章大學(xué)心理服務(wù)認(rèn)證體系
第一節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證
第二節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)專業(yè)人員資質(zhì)認(rèn)證
第七章我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)發(fā)展概述
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)體系的組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制
第三節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)的主要類型、模式與內(nèi)容
第四節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)人員構(gòu)成
第五節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)的政策與法律環(huán)境
第六節(jié) 我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)體系存在的主要問(wèn)題
第八章我國(guó)大學(xué)心理服務(wù)體系改革
第一節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)組織體系改革
第二節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)內(nèi)容體系改革
第三節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)認(rèn)證體系改革
第四節(jié) 大學(xué)心理服務(wù)人員的培訓(xùn)
附錄1 中國(guó)大學(xué)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
附錄2 《中國(guó)大學(xué)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》有效樣本名單
參考文獻(xiàn)
后記