民族文化村落的空間研究：以貴州省黎平縣地捫村為例

導論
一、研究緣起及選題意義
二、文獻回顧與理論分析框架
（一）民族文化村落研究
（二）人類學視野下的（村落）空間研究
（三）批判社會理論中的空間研究
三、主要研究方法
（一）過程一事件敘述策略
（二）從“參與觀察”到“觀察參與”
四、本書框架與章 節(jié) 安排
第一章 時空定位
第一節(jié) 地捫村地理與人口概況
一、黎平縣茅貢鄉(xiāng)概況
二、地捫村概況
第二節(jié) 村落空間的生成與擴展
一、地捫各姓氏
二、地捫五寨來歷
三、“千三總根”在地捫。
第三節(jié) 村落的空間設置
一、風水觀念
二、村落內(nèi)部格局
三、民居設置
第四節(jié) 村落的時間設置
一、忙季與閑季--農(nóng)事生產(chǎn)時間
二、人的生命周期
第二章 空間的轉換
第一節(jié) 行政體系下的空間劃分
第二節(jié) 遺產(chǎn)保護話語下的空間
一、文物保護單位的設立
二、專題博物館的收藏、記錄
三、民族文化村落的認定與保護
第三節(jié) 旅游空間的打造
一、西部大開發(fā)與旅游扶貧
二、政府主導型旅游發(fā)展戰(zhàn)略
三、地捫旅游村寨的打造
第三章 寨門外的空間
第一節(jié) 作為舶來品的生態(tài)博物館
一、何謂生態(tài)博物館
二、生態(tài)博物館的中國實踐
第二節(jié) 地捫侗族生態(tài)博物館的建立
一、生態(tài)博物館的空間構成
二、地捫侗族生態(tài)博物館的定位
第三節(jié) 生態(tài)博物館運營管理
一、誰在管理
二、經(jīng)營策略--高端旅游的開展
第四節(jié) 文化保育計劃
一、文化遺產(chǎn)調(diào)查
二、文化傳承人的培養(yǎng)
三、文化資訊出版和文化活動
第四章 空間中的游離者
第一節(jié) 誰是誰的客
一、真正受邀的訪客
二、互為主客
第二節(jié) 作為消費者的游客
一、前臺表演
二、深入后臺
第三節(jié) 為誰志愿
一、進入田野
二、我的工作
三、我的困境與努力
第五章 空間的“混雜化”
第一節(jié) 恢復社區(qū)空間的潔凈
一、將“火香頭”逐出寨外
二、祭“龍神土地”
三、“過陰”活動
第二節(jié) 改造社區(qū)空間
一、分遷與消防
二、村寨景觀的維護
三、扶持接待戶
第三節(jié) 空間的“混雜化”
一、探望“火香頭”
二、缺席的“千三節(jié) ”
三、給“千三”侗寨寨老的信
結語：從空間到文化空間
一、文化空間與民族文化村落
二、民族文化村落空間研究的意義
參考文獻
附錄
后記