新時期體育教師培訓(xùn)教程

觀念篇
第一章 現(xiàn)代教育觀
第一節(jié) 現(xiàn)代教育改革的基本觀念
一、教育民主化觀念
二、教育信息化觀念
三、教育終身化觀念
四、教育國際化觀念
第二節(jié) 現(xiàn)代教育改革的趨勢
一、教育體制改革的趨勢
二、課程改革的趨勢
三、教師培養(yǎng)專業(yè)化趨勢
第三節(jié) 現(xiàn)代教育改革對體育教育的影響
一、明確體育教育改革的基本趨勢
二、深化學(xué)校體育課程改革
三、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校體育管理制度的建設(shè)
四、必須大力營造學(xué)校體育文化環(huán)境
第二章 現(xiàn)代健康觀
第三章 現(xiàn)代體育觀
實踐篇
第四章 《體育（1-6年級）體育與健康（7-12年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）解讀
第五章 體育教學(xué)設(shè)計與實踐
第六章 課外體育活動內(nèi)容與組織形式的變化
第七章 校園青春集體舞組織教法
第八章 現(xiàn)代中小學(xué)戶外運(yùn)動
第九章 體育游戲的創(chuàng)編與實踐
健康篇
第十章 兒童青少年營養(yǎng)與健康
第十一章 常見運(yùn)動性傷病的預(yù)防與保健
第十二章 兒童青少年的心理特點與健康
第十三章 學(xué)生健康的測量、評價與健康檔案管理
科研篇
第十四章 體育科學(xué)研究概述
第十五章 體育科研論文撰寫與評價
參考文獻(xiàn)
后記