安全科學(xué)與工程教學(xué)與科研新進(jìn)展：第23屆全國安全工程專業(yè)學(xué)術(shù)年會暨第5屆領(lǐng)域碩士研究生研討會論文集

學(xué)科建設(shè)篇
應(yīng)用型安全技術(shù)及工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)的探討
安全工程專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)芻議
安全工程學(xué)歷教育與注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證的比較
凸顯行業(yè)特色構(gòu)建本科人才培養(yǎng)方案
多樣性應(yīng)用型安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)
安全工程學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
關(guān)于安全工程特色專業(yè)教材建設(shè)的思考
“安全科學(xué)與工程”一級學(xué)科新形勢下創(chuàng)新型人才的素質(zhì)教育建設(shè)
卓越一線工程師培養(yǎng)目標(biāo)下的安全工程專業(yè)建設(shè)的探索
安全工程專業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探討與實踐
煤炭類安全工程對口單招生的培養(yǎng)問題及對策探討
建筑類院校應(yīng)用型安全專業(yè)人才培養(yǎng)體系探討與實踐
安全培訓(xùn)機構(gòu)師資培訓(xùn)體系建設(shè)
交通安全工程專業(yè)實踐能力及創(chuàng)新能力滲透性實現(xiàn)
安全工程領(lǐng)域工程碩士核特色培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新
具有礦業(yè)安全特色的安全管理研究和人才培養(yǎng)平臺建設(shè)探討
專業(yè)認(rèn)證背景下安全工程專業(yè)特色教育的幾點思考
安全工程本科專業(yè)應(yīng)用型卓越工程師教育計劃人才培養(yǎng)模式的思考
基于市場需求的高等安全工程專業(yè)人才綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)模式探析
安徽理工大學(xué)安全工程專業(yè)本科層次卓越工程師教育培養(yǎng)方案制訂
突出行業(yè)特色的安全工程實驗室建設(shè)探討
安全檢測中心實驗室應(yīng)用“7S”管理的探索研究
高校輔導(dǎo)員一班主任二元管理模式的探索
認(rèn)識實習(xí)方案制訂及其實施的體會
安全與采礦學(xué)科群教學(xué)團隊建設(shè)模式的探索與實踐
以專業(yè)認(rèn)證為契機，引人職業(yè)資格教育
西安科技大學(xué)消防工程專業(yè)建設(shè)與發(fā)展探討
關(guān)于安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
大安全觀下安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)核安全工程專業(yè)建設(shè)模式探討
四川師范大學(xué)工學(xué)院安全工程專業(yè)課程體系設(shè)置探索與實踐
優(yōu)化安全工程專業(yè)課程設(shè)計體系
安全培訓(xùn)質(zhì)量控制體系研究
安全工程專業(yè)本科畢業(yè)實習(xí)的問題及對策分析
教育教改篇
“安全原理”課程建設(shè)的體會
建設(shè)“特種設(shè)備安全檢測與評定”精品課程的實踐與探索
依托質(zhì)量工程的西安科技大學(xué)“安全經(jīng)濟學(xué)”精品課程建設(shè)探討與實踐
“安全系統(tǒng)工程與安全評價”課程建設(shè)與改革
基于能力培養(yǎng)的安全工程專業(yè)課程體系探討
基于BlackBoard平臺的“噪聲與振動控制”課程建設(shè)與實踐
專業(yè)認(rèn)證背景下“安全人機工程”課程的教學(xué)模式研究
淮海工學(xué)院安全工程專業(yè)課程體系建設(shè)
基于討論式教學(xué)模式的安全工程本科教學(xué)研究
安全管理學(xué)教學(xué)研究
關(guān)于“安全法學(xué)”課程教學(xué)的探討
安全管理學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革與實踐
項目教學(xué)法在“礦井瓦斯防治”教學(xué)中的探索
安全工程專業(yè)“流體力學(xué)”課程改革初探
項目教學(xué)法在“系統(tǒng)安全評價”課程教學(xué)中的應(yīng)用
安全工程專業(yè)火災(zāi)爆炸類課程教學(xué)改革初探
結(jié)合校園消防安全建設(shè)的消防工程學(xué)教學(xué)探討
基于ANSYS的壓力容器安全課程教改研究
“建筑防火”精品課程建設(shè)與改革
安全經(jīng)濟學(xué)雙語教學(xué)研究
“工業(yè)通風(fēng)與除塵”課程建設(shè)的體會
華北科技學(xué)院“燃燒學(xué)”實驗教學(xué)改革探索
“安全人機工程學(xué)”教學(xué)思考與改進(jìn)
CFD軟件應(yīng)用于安全工程本科教學(xué)的初步探討
基于建構(gòu)主義的安全管理學(xué)案例教學(xué)法研究
通風(fēng)CAD在“礦井通風(fēng)工程”教學(xué)中的應(yīng)用
安全工程專業(yè)“防爆學(xué)原理”課程教學(xué)改革的探索
“礦山安全工程”課程教學(xué)方法探討
安全工程專業(yè)“管理學(xué)”課程教學(xué)改革實踐
安全工程專業(yè)“傳熱學(xué)”課程教學(xué)改革
管理學(xué)案例教學(xué)在安全工程專業(yè)的實踐反思
礦業(yè)工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)“三下”安全開采的教學(xué)方法探討
“采煤概論”課程教學(xué)方法探討
關(guān)于安全工程專業(yè)化工安全技術(shù)課程的教學(xué)探討
基于“官產(chǎn)學(xué)研”合作教育模式的安全工程專業(yè)實踐教學(xué)探討
礦業(yè)工程研究生專業(yè)英語教學(xué)改革初探
安全工程專業(yè)實驗教學(xué)方法的探索與實踐
高校通過國防教育課培養(yǎng)大學(xué)生國家安全觀
安全工程專業(yè)課程案例教學(xué)法的構(gòu)建與實踐探討
消防工程專業(yè)本科實驗教學(xué)探討
關(guān)于“通風(fēng)工程學(xué)”教學(xué)方法的幾點啟示
科研實踐篇
淺談對安全保障型城市的幾點認(rèn)識
上保護(hù)層開采下伏煤巖力學(xué)特性及防突效果研究
采空區(qū)自然發(fā)火“三帶”劃分實驗研究
從施救不當(dāng)事故案例分析企業(yè)應(yīng)急預(yù)案存在的問題及改進(jìn)對策
模糊綜合評價法在礦井瓦斯防治系統(tǒng)中的應(yīng)用
綜放采空區(qū)下煤層開采自燃防治技術(shù)研究
灰色模糊理論在滑坡穩(wěn)定性評價中的應(yīng)用
地下車庫火災(zāi)模擬及結(jié)構(gòu)影響研究
轉(zhuǎn)爐煤氣干法靜電除塵器泄爆閥測試實驗研究
應(yīng)用魚刺圖分析煤礦職工違章心理因素
大面積采空區(qū)災(zāi)害監(jiān)測及預(yù)警應(yīng)用技術(shù)
分層無煤柱開采上分層停采封閉期間的綜合防火技術(shù)研究
“手指口述”安全確認(rèn)法在煤礦安全管理中的應(yīng)用
巷道透采空區(qū)煤自燃火災(zāi)綜合治理技術(shù)研究
淺析礦井通風(fēng)系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性
模擬仿真技術(shù)在安全領(lǐng)域的應(yīng)用
應(yīng)用CFD軟件模擬火災(zāi)中的兩項注意
工程安全性分析及預(yù)測
中國煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及管理對策研究