基礎篇
“閱讀樹”出版了
閱讀發(fā)生了什么?——在國際讀書年中興起早期閱讀運動
閱讀帶給兒童什么?——早期閱讀奠定了人生發(fā)展的基礎
“閱讀樹”是什么?——“閱讀樹”是原創(chuàng)的中國學前兒童分級閱讀叢書
“閱讀樹”培養(yǎng)什么?——激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀行為習慣,發(fā)展閱讀能力
教師指導用書的使用
教師是閱讀者、陪伴者、支持者和指導者
幼兒閱讀特點和閱讀指導要點(3級)
幼兒閱讀活動設計
閱讀環(huán)境與設備實例
閱讀課題的研究建議
應用篇
會走路的樹
我們來設計
夜里什么人不睡覺
地球的呼吸
鳥窩里的樹
長大是怎么一回事
念兒歌讀童謠(3級)
資源庫
課件資源表
教師閱讀書籍推薦
親子閱讀家長隨筆
后記
附錄
“閱讀樹”其他級別圖畫書介紹
拓展圖畫書推薦