如何有效掌控學習時間：我是優(yōu)等生1

　　“我是優(yōu)等生”叢書包括《如何有效掌控學習時間》《如何有效改善學習技能》《如何有效提升考試技巧》三冊，是學習方法讀物中的品牌圖書，歷時6年，暢銷15萬冊，受到廣大中小學生和家長好評。這是一套專門為中小學生量身定做的優(yōu)秀學習讀物，每冊分別收集、整理了全國100位考入知名大學的優(yōu)等生的學習經(jīng)驗和教訓，通過他們真實的現(xiàn)身說法，為全國的中小學生們提供了最實用的指導和最有效的幫助。此次全新再版，根據(jù)中小學校教學內(nèi)容的變化對全書體系進行了完善和補充，增加了最新的優(yōu)等生案例和一線教師經(jīng)驗談。“我是優(yōu)等生”叢書記錄的每一種方法和技巧，都非常簡短、實用，目的是為了保證中小學生在五分鐘的時間里就能夠讀完，并且容易理解、有所收獲。愿廣大中小學生能夠真正把這些方法和技巧運用到學習中去，盡快成為學習高手，提高學習成績！ 《我是優(yōu)等生1：如何有效掌控學習時間》一書告訴我們，優(yōu)等生的定義并不等于把所有的時間都花在學習上。一味地延長學習時間，反而會使你離優(yōu)等生的行列越來越遠。作業(yè)經(jīng)常完不成、失去休息和娛樂、每天來不及預習和復習、學習效率低下、身心疲憊等等，如果這些現(xiàn)象出現(xiàn)在你身上，并不是說明你的學習時間不夠多，而是因為學習時間的安排不夠科學，沒能有效地利用好每天長達8～10個小時的學習時間。

　　王茗心四川大學碩士，現(xiàn)任四川教育出版社教材策劃中心項目經(jīng)理，中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃“作文學評”總課題組成員。長期從事中小學課程研究和作文教學的推廣工作，在青少讀物和助學讀物方面多有研究。策劃有《點金閱讀》《麻辣閱讀》《成長作文》《贏在小學》等多部優(yōu)秀讀物。