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班主任工作原理與策略

定　價：￥42.50

作　者：	薛曉陽，蔡澄，申衛(wèi)革主編
出版社：	江蘇人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787214092182	出版時間：	2013-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	309	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《班主任工作原理與策略》每一部分內(nèi)容由基本原理、案例分析、活動設計、技能訓練四個模塊組成。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上大大增加了經(jīng)驗感受、活動體驗和技能訓練的比重。從而改變了傳統(tǒng)教育類課程重知識教學、輕能力培養(yǎng)和技能訓練的特點，充分體現(xiàn)了重視專業(yè)能力和專業(yè)情感培養(yǎng)的設計思想。同時，根據(jù)班主任這一教師專業(yè)能力的特殊性，我們在教學過程中強調(diào)實踐性教學，把案例教學、情景教學、活動教學等以學生參與為主的教學方法運用到教學中來，改變傳統(tǒng)以知識傳遞為主的教學模式。

作者簡介

暫缺《班主任工作原理與策略》作者簡介

圖書目錄

第一篇基本理論
成長共同體——班級是學生發(fā)展的重要組織
人生導師——班主任是學生發(fā)展的重要他人
新的挑戰(zhàn)——時代特點對班主任工作的新要求
發(fā)展之路——班主任專業(yè)化與自我成長

第二篇常規(guī)管理
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練

第三篇組織協(xié)調(diào)
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練

第四篇學習指導
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練

第五篇生涯教育
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練

第六篇心理輔導
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練

第七篇文化建設
專題一基本原理
專題二案例分析
專題三活動設計
專題四技能訓練