《中國傳統(tǒng)音樂視唱練耳基礎教程(教師用書)》選用了具有典型中國傳統(tǒng)音樂五聲性特點的民歌作為主要教學內容,以調式為主導線索分為“官、徵、羽、商、調式轉換”五個部分。每種調式又按照五聲調式、省略形態(tài)的五聲調式、含有偏音的五聲調式等內容進行分類。教材的編排既體現(xiàn)出系統(tǒng)的階段性目標,其每一課又具有相對的獨立性。在課程設計上,通過【聆聽一模仿】、【元素一技能】、【綜合一拓展】三個環(huán)節(jié)展開訓練,每課課后還附有【課后練習】,供教師課堂教學中酌情選用。《中國傳統(tǒng)音樂視唱練耳基礎教程(教師用書)》中所有教學曲目均配有音響,可與《中國傳統(tǒng)音樂視唱練耳基礎教程(學生用書)》配合使用,也可獨立使用?!吨袊鴤鹘y(tǒng)音樂視唱練耳基礎教程(教師用書)》適用于各類音樂院校、普通高校的視唱練耳教學。