量子創(chuàng)意課：北大最受歡迎的10堂創(chuàng)意課，10個量子跳躍改變命運的創(chuàng)意方法

總序
自序
第一堂 不論斷，不貼標簽，沒有成見，以事物的原貌待之
貼標簽，等于把廣大的世界框進很小的視野里，以管窺天
進入量子轉換狀態(tài)，你才可能進到全新的點上
第二堂 找出自己的受限點，你的解答就藏在你的問題里
設定夢想前，要先問自己最根本的問題
找出自己的受限點，你的癥結就暴露在你的問題里
打破砂鍋問到底，找出你真正要什么
舊思考永遠到不了新的點，這就是為何很多人無法完成夢想的真正原因
撥開受限點，找到你熱情無止境的天命
你怎么看自己也百分百地決定你會成為怎樣的人
第三堂 以聯(lián)集取代單選，開展放射型的平行人生
不要以選擇題、比較題的方式，把你的人生當考卷來寫
挖出自己的天賦之泉，演化跨界的生命流域
借用“已完成的自己”的經(jīng)驗，或是向“未來的自己”求救
打開蟲洞，平行開展放射型的人生
以想象力匯集眼前的一切可能，取代單一選擇題
你有的是主動選擇權，而不是被動的選擇題
創(chuàng)意水源的良性循環(huán)
第四堂 不做意見或是現(xiàn)成答案的乞討者，請做知識的上游
不該讓任何別人的看法，阻擋在你與巴黎之間
不要習慣性地跟人要現(xiàn)成的答案、座右銘
做知識的上游
站在創(chuàng)作的源頭
站在創(chuàng)作源頭的轉換態(tài)上，練習切換創(chuàng)作接口
第五堂 用量子物理學的創(chuàng)意思維，人生可以重來
用最好的版本，覆蓋掉本來要開始惡化的版本
回到生命重大的抉擇點，把當初放棄的那一條路再拉回來
文理科雙修，左右腦兼具
第六堂 接受現(xiàn)狀后，才能往新的實相走
把現(xiàn)狀過好到都不想離開，那就是最接近新版的點，你才能躍進未來
接受命運，才能改變命運
以“創(chuàng)意”量子跳躍你的夢想人生
把注意力放在可以改變的事情上面
你怎么過一天，就怎么過一生
第七堂 從“未來”往“現(xiàn)在”投射新路徑
從你現(xiàn)在的點，到不了你想去的點
沒有“完成日”的夢想，是永遠也完成不了的
從結尾往開頭閱讀，練習自己的源頭推想力
讓未來的你，來幫助現(xiàn)在的你脫困
從“未來的自己”看“現(xiàn)在的自己”，找到你現(xiàn)在沒看到的機會點
眼前一定是一條“獨一無二”的路徑
第八堂 每分每秒活在“未來現(xiàn)在式”里
思考與情緒所產(chǎn)生的能量弦，可變成具象的物質
你眼前的墻，也是你想象出來的
Being比Doing更快捷、更有效
有勇氣承擔未知，走在宇宙之前
我們只是設計場景與氛圍的造夢者，讓夢完成它自己
第九堂 你今天吸引了什么？這就是你所選定的版本
今天你遇到哪些人事物，就說明你在哪一層
學會解讀生活上的隱喻
情緒就是最好的指標
如果你正在你的夢想之途，現(xiàn)在就會有征兆告訴你
第十堂 地球今天因為有你而截然不同
向大自然學會千變萬化
活出自己的生命真理，活出自己的最高意愿
幫助別人成為他自己命運的創(chuàng)造者
地球今天因為有你而截然不同
附    錄