星課英語（第1季）

　　基于游戲的學習是未來教育的發(fā)展趨勢。本書利用孩子對顏色比較敏感的特點，采用游戲的方法，用色彩的吸引力，把孩子引入英語學習的情境，深入淺出的語法理論配以動手動腦的語法練習，醒目有效，再通過獨立使用英語語法教材來解答問題，使孩子輕松建立完善的英語語法思維結構，并逐漸培養(yǎng)對英語學習的興趣，讓孩子在多彩的世界里快樂學英語?；悠脚_：http：//blog.sina.com.cn/wethinking請登陸“星課”的博客，加入我們的溫情教育！

　　隋云，星課英語培訓機構創(chuàng)辦人。喜愛孩子們，享受和孩子們在一起的那些時光。五.創(chuàng)作背景：隋云從2005年開始從事成人口語寫作，成人英語培訓。在工作中發(fā)現(xiàn)，影響成年人學習英語的幾個主要障礙如果能在小的時候進行培養(yǎng)的話，可以避免諸多問題。2006年開始嘗試針對中小學生英語教學的改變，在不斷努力嘗試對教學內(nèi)容的改變的同時，也發(fā)現(xiàn)許多孩子因枯燥的學習方式，在學習英語的關鍵時期，失去了太多的熱情和興趣，這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，使得眾多家長和老師束手無策。星課特別注意保護孩子學習英語的自信和熱情，這是立足于長遠的考慮。中小學英文課本的知識含量非常的豐富和完善，我們就試著用孩子們喜歡的顏色和游戲作為語言，把枯燥乏味的英語知識內(nèi)容串聯(lián)起來，用這種表述方式更能吸引孩子的學習興趣，當游戲方式和英語知識達到完美結合時，促進了孩子們學習英語的原動力和成績的增長?！缎钦n英語（第1季）》的創(chuàng)作靈感，來自和孩子們一起學習英語的每一天。在學習過程中總結的問題，我們不會斷然歸結到孩子身上，我們總是思索問題出在哪個環(huán)節(jié)，我們有什么需要改變的，我們怎樣才能改變，我們要為孩子改變，積極想出解決方法：如何改善孩子們的記憶方式，如何提高孩子們的學習興趣，如何建立孩子們的英語思維能力，如何培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣……就是用孩子們喜歡的方式把家長和學校希望孩子們學好的知識內(nèi)容傳輸給孩子。培養(yǎng)孩子成材，最忌拔苗助長。語言習得擁有自身的客觀規(guī)律，切忌急功近利?！靶钦n”就是一座橋，我們用方式的創(chuàng)新和知識的嚴謹努力保持這座橋梁的平衡和牢固，希望更多的孩子通過這座橋，到達屬于他們的夢想之地。隋云和星課工作室的孩子們很享受這種集體暢想的時光，也會一直努力下去，創(chuàng)作出更多屬于孩子們的學習方式。