2012年刑事訴訟法的修改,貫徹了憲法尊重和保障人權的基本精神,改革力度很大,凈增條文達60條之多,這對于解決司法實踐中長期存在的刑訊逼供、辯護效力差、程序不公等問題具有積極意義,但與國際司法準則仍有一定的差距。因此,如何進一步實現(xiàn)司法正義、提高訴訟效率以及加強刑事訴訟中的人權保障等問題,仍然是理論界及實務界研究及關注的熱點。對于教學而言,教材是根本。一部好的教材,不僅能夠體現(xiàn)一門學科基礎知識的系統(tǒng)化,而且在一定程度上能夠反映該學科的學術水準,從而對于教與學有著良好的拘束與啟發(fā)效果。刑事訴訟法是教育部確定的高等學校法學專業(yè)核心課程之一,為盡可能編撰出一部好的刑事訴訟法教材,我們一方面立足于刑事訴訟法典及有關司法解釋,重點講授刑事訴訟基礎知識;另一方面適當反映一些學術成果,力求拓展讀者的理論視野。希望《全國高等院校法學專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:刑事訴訟法學》能夠給廣大師生的教與學帶來有效的幫助,不足之處敬請指正。