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IESE商學院最受歡迎的創(chuàng)新課

IESE商學院最受歡迎的創(chuàng)新課

定 價:¥39.00

作 者: (西)帕迪·米勒 著
出版社: 中信出版社
叢編項:
標 簽: 創(chuàng)業(yè)企業(yè)與企業(yè)家 管理 企業(yè)內部革新

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ISBN: 9787508641010 出版時間: 2013-08-20 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數: 224 字數:  

內容簡介

  《IESE商學院最受歡迎的創(chuàng)新課》雖然接觸了各種創(chuàng)新主張,你是否也有這位大公司經理人的困惑?我慢慢開始覺得,我的員工就是不太有創(chuàng)新能力。他們都是聰明人,大家也都知道創(chuàng)新有多么重要——但是一天下來,我們就那樣一如既往地做著慣常的工作。我真不知該如何是好。本書就是作者對以上感想的回應。這是一本寫給經理人和領導者的實用書籍,它來源于實踐,告訴你如何找到公司里阻礙創(chuàng)新的主要瓶頸,進而提高員工的創(chuàng)新能力,使創(chuàng)新成為日常工作的穩(wěn)定部分。這種實現日常創(chuàng)新的能力不只對高層管理者有用,它同樣適用于所有帶領員工沖在業(yè)務最前線、直接面臨時間壓力和預算限制的一線經理人?!禝ESE商學院最受歡迎的創(chuàng)新課》將重點描述:· 幫助員工在創(chuàng)新中更專注的3種方式:澄清目標,定義邊界,確定新領域?!?幫助員工與客戶、同事及外界積極互動以激發(fā)創(chuàng)新的10大方法?!?幫助員工完善創(chuàng)新想法的2種重要途徑:重構問題,與現實碰撞?!?幫助員工高效篩選創(chuàng)新想法的4 大關鍵策略?!?幫助員工在創(chuàng)新過程中繞過公司政治暗礁的5個方面?!?兩種培養(yǎng)員工創(chuàng)新恒心的途徑:內在激勵與外在激勵。要想真正實現日常工作的創(chuàng)新,那就趕緊把所有離崗培訓都取消吧!開始閱讀《IESE商學院最受歡迎的創(chuàng)新課》——看看如何讓日常創(chuàng)新成為可能。

作者簡介

  【西】帕迪·米勒(Paddy Miller),西班牙IESE商學院組織管理學教授,全球知名領導力和公司文化專家,曾憑借在國際團隊合作領域的杰出論著而受到美國管理學會的表彰。他是美國、歐洲和亞洲很多高管培訓課程的熱門演講嘉賓,在哈佛大學、中歐國際工商學院講授高管培訓課程。此外,他有超過25年與大型企業(yè)合作的經驗,曾任耐克、漢莎航空、漢高、拜耳、歐萊雅、波音、花旗、世界銀行等世界知名公司的管理咨詢顧問。【美】托馬斯·韋德爾-韋德爾斯伯格(Thomas Wedell-Wedellsborg),西班牙IESE商學院講師,教授多種高管培訓課程。作為創(chuàng)新和企業(yè)創(chuàng)造力領域的專家,他曾與中國、印度、俄羅斯、新加坡、英國、法國、美國等世界各地的經理人合作。他還經常擔任企業(yè)的演講嘉賓,曾在惠普高管峰會、強生HCS秋季領導力大會、以及Egmont集團管理大會等活動中發(fā)表主題演講。他還是紐約管理咨詢公司The Innovation Architects的合伙人。

圖書目錄

1 日常創(chuàng)新
如何逐日改變員工行為
領導者必須幫助下屬把創(chuàng)新變成工作的一部分。
2 專注
如何幫助員工專注于重要的創(chuàng)意
專注戰(zhàn)勝自由。領導者必須對創(chuàng)意方向加以限制和引導。
3 聯系
如何幫助員工獲得高影響力的創(chuàng)意
內涵來自外延。領導者必須幫助下屬加強與客戶、同事等的聯系
4 調試
如何幫助員工改進創(chuàng)意
初念有瑕。領導者必須讓員工反復測試、挑戰(zhàn)、重構他們的創(chuàng)意
5 篩選
如何使員工成為更好的看門人
大多數創(chuàng)意是壞創(chuàng)意。領導者必須幫助看門人(gatekeeper)更好地判斷和篩選新創(chuàng)意。
6 地下創(chuàng)新
如何幫助員工駕馭創(chuàng)新政治
地下創(chuàng)新是王道。領導者必須幫助員工應對公司政治。
7 堅持
如何提高員工個人的創(chuàng)新動力
創(chuàng)造力是一種選擇。領導者必須幫助下屬在追求創(chuàng)新的路上持之以恒。
后記
周一早晨的困境
你在接下來二十分鐘內做的事情就是失敗與成功之間的差別。
附錄A:推薦閱讀
附錄B:定義創(chuàng)新
附錄C:創(chuàng)新的四個好理由
注釋
致謝

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