第1章 讓管理卓有成效
1.1 什么才是成功的管理者
1.2 誰是管理者
1.3 什么是有效性
1.4 必須學會有效管理
1.5 工作動力取決于有效性
1.6 管理要有敏銳的覺察力
1.7 管理者應該努力達成“有效性
1.8 達成“有效性”的前提
1.9 難以達成有效性的障礙
1.10 有效管理者應該養(yǎng)成的習慣
第2章 管好自己的時間
2.1 時間是不能被復制的
2.2 時間對管理者已形成壓力
2.3 學會診斷時間
2.4 時間應該用在哪里
2.5 對可自由支配的時間做統(tǒng)一安排
2.6 集中時間做重要的事
2.7 消除浪費時間的現(xiàn)象
2.8 對時間利用進行協(xié)調
2.9 問自己兩個關于時間的問題
第3章 做事要有重點
3.1 只有“偏執(zhí)狂”才能成就大事
3.2 集中精力做一件事
3.3 窮盡方法，發(fā)揮長處
3.4 專心才能出成果
3.5 “推陳”才能“出新
3.6 注重機會而不是現(xiàn)實壓力
3.7 保持小而精的狀態(tài)
第4章 能貢獻什么
4.1 重視貢獻是有效性的關鍵
4.2 挖掘工作中的潛力
4.3 組織的生存需要“貢獻
4.4 把未來發(fā)展列入考慮范圍
4.5 在新職位上做出改變
4.6 使專業(yè)人員的工作卓有成效
4.7 建立良好的人際關系
4.8 召開有效的會議
4.9 承諾使管理具備有效性
第5章 有效的決策
5.1 管理者需要做決策
5.2 費爾先生的決策
5.3 斯隆先生的決策
5.4 決策的一些特征和要素
5.5 確定問題的屬性
5.6 從最高層次的觀念方面尋求解決方法
5.7 保持清醒的頭腦
5.8 化決策為行動
5.9 找到適當?shù)暮饬糠椒?br />5.10 運用反面意見
5.11 停下來多想一想
第6章 發(fā)揮人的長處
6.1 必須用人所長
6.2 知人還要善任
6.3 明白他人能為組織做什么
6.4 因事用人，而不是因入設事
6.5 用人的基本原則
6.6 建立科學的考評制度
6.7 領導也需要管理
6.8 發(fā)揮自己的長處
6.9 用人永遠是最重要的
附錄 彼得·德魯克簡介
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