實(shí)用兒童剪紙

　　蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“兒童的才智反映在他的手指尖上?！苯陙?lái)，作為最典型的指尖上的藝術(shù)，剪紙更是得到了教育界的推祟和家長(zhǎng)們的重視。剪紙是一種在中國(guó)民間非常流行的傳統(tǒng)藝術(shù)，它歷史悠久，有著豐厚的生活積淀與底蘊(yùn)，體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念和生活情趣，具有鮮明的民族藝術(shù)特色。同時(shí)，剪紙也是一種綜合的藝術(shù)，有利于孩子各方面能力的培養(yǎng)和增進(jìn)，如對(duì)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展、觀察能力的培養(yǎng)、智力的提升等方面都很有幫助?！秾?shí)用兒童剪紙》吸取我國(guó)民間傳統(tǒng)剪紙方法的精華，從兒童的發(fā)展特點(diǎn)和心理特征出發(fā)，將剪紙歸納為刻剪、對(duì)邊折剪、三角折剪、四角折募、五角拆勢(shì)、六角折剪、立體折剪等類型，選取了動(dòng)物、植物、人物、建筑。交通工具、食物，窗花、生活用品、玩具等400多種剪紙?jiān)煨?。只要按照《?shí)用兒童剪紙》中的示意圖和步驟去操作，孩子就可以迅速掌握剪紙的方法，剪出漂亮可愛(ài)的作品，體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣和成功的喜悅。

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