社會交往不僅是一項重要的社會實踐活動，而且還是從事其他社會實踐活動的基礎和前提。正是由于社會交往具有普遍性和廣泛性的特征，所以它越來越受到人們的關注和重視。我曾在2000年為本校開設的選修課編寫出版了一本《社交心理學》，當時同類的書籍還十分罕見，因此《新世紀心理與心理健康教育文庫（33）：社交心理學》度受到同道和讀者的厚愛。在此后的十余年間，我們欣喜地看到越來越多的同類書籍不斷面世，使得社交心理學作為一門獨立的應用學科在理論和實踐兩個方面不斷發(fā)展和完善。社交心理學是研究社會交往活動巾人們的心理和行為問題的科學。它來源于人們的社會交往實踐，通過探討社會交往活動中的心理規(guī)律從而形成了科學理論；它又作用于人們的社會交往實踐，在理論和方法上指導著禮會交往活動。由此可見，社交心理學是門理論陛較強的應用科學按照上述理解，我們在《新世紀心理與心理健康教育文庫（33）：社交心理學》的編寫中特別注重了理論與實踐的結合、知識與趣味的結合、講授與操作的結合。
鄂公網安備 42010302001612號 