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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度就是一個(gè)很好的例子。我們常常賦予運(yùn)動(dòng)以意義，因?yàn)樘岬竭\(yùn)動(dòng)就會(huì)和健康連在一起，再進(jìn)一步就能自然聯(lián)系到健康身體是成就美好生活的重要基礎(chǔ)。這個(gè)邏輯沒(méi)錯(cuò)，但不絕對(duì)。因?yàn)榘凑者@個(gè)邏輯，非常有可能運(yùn)動(dòng)會(huì)背上沉重的包袱，運(yùn)動(dòng)就有可能被利用，從而不能深入關(guān)注運(yùn)動(dòng)本身。這不是一種陰謀論，事實(shí)上，多少年以來(lái)，在學(xué)校里，運(yùn)動(dòng)被升學(xué)和評(píng)價(jià)還有競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情地利用，運(yùn)動(dòng)一直沒(méi)有擺脫工具使命。運(yùn)動(dòng)在某種程度上其實(shí)就是目的本身，它是生命里一個(gè)精彩的故事，只要你喜歡并投入進(jìn)去，人生里就有了不一樣的色彩。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《定向運(yùn)動(dòng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章定向運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)
第一課定向運(yùn)動(dòng)概述
第二課常用地圖知識(shí)
第三課指北針及檢查點(diǎn)說(shuō)明
第四課定向運(yùn)動(dòng)裝置及器材
第二章定向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
第一課標(biāo)定地圖
第二課扶手法
第三課指北針
第四課走捷徑
第五課攻擊點(diǎn)
第六課精確定向
第七課等高線
第八課選擇路線
第九課定向比賽
第三章定向運(yùn)動(dòng)體能及營(yíng)養(yǎng)
第一課定向運(yùn)動(dòng)在野外進(jìn)行中的常見(jiàn)問(wèn)題指南
第二課定向運(yùn)動(dòng)后的體力恢復(fù)及營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充
第四章定向運(yùn)動(dòng)賽事的組織與實(shí)施
第五章北京市第十五中學(xué)開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)概述
附錄
參考書(shū)目
編后語(yǔ)